探究式教学在高中生物学教学中的实践研究——以合水县xx中学为例

《探究式教学在高中生物学教学中的实践研究——以合水县xx中学为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、．．’＇‘．＇＇．．＇．＂＾｜户．知哉；乃？纖如年；＂心＾■－？，端．蜂－、Ｖ．分类号密级ＵＤＣ编号１０７３６巧抑拖聲硕±学位论文．Ｉ探究式教学在高中生物学教学中的实践研究—从合水县ＸＸ中学为例研宛生姓名：豆芳妮指导教师姓名、职称：窦继红副教授３专业名称：农村教育硕±吗＾等研巧方向：学科教学（生物）二〇—六年六月ThePracticalResearchonInquiryTeachinginSeniorHighSch

2、oolBiologyTeaching：TakingHeshuiCountyXXMiddleSchoolasAnExampleFangniDouNorthwestNormalUniversityJune,2016郑重声明本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的，学位论文没有飄窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范的侵权行为，否则，本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果，特此郑重声明。学位论文作者（签名）：如＾月Ｉ曰，／）年学位论文使用授权书本论文作者完全了解学校关于保

3、存、使用学位论文的管理办法及规定，即学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和。，电子版，允许论文被查阅和借阅接受社会监督本人授权西北师范＿大学可Ｗ将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库和收录到《中国博±学位论文全文数据库》进行信息服务，也可Ｗ采用影印、缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。一本论文提交□当年／□年／□两年／口兰年Ｗ后，同意发布。一若不选填则视为年后同意发布。注，在解密后适用于本授权书。：保密学位论文作者签名；至芳勢导师签名

4、心２０／＾年＾月Ｉ曰摘要探究式教学对深化我国基础教育课程改革，促进国民素质教育、创新教育、科教兴国伟大目标都有非常重要的价值。当前探究式教学理论在新课程改革的倡导下，已经渗透到基础教育的各个学科和教育阶段，笔者任教的合水县XX中学也是如此，但仅有探究式教学理论并不能很好的指导实践，不能使课堂教学真正发生实质性变革，不适应新课程改革的需求，存在探究教学模式“僵化”应用等现象，缺乏创新与适应性，有些本本主义倾向。笔者在教学工作中就发现学生的探究性学习存在以下几个问题：课堂学习中的参与度低，上课走神

5、的人多；学习交流互动性差，课堂讨论表现冷淡；学习效率低导致课堂教学效率低。因此，本研究首先通过问卷法和访谈法对合水县XX中学生物学科实施的探究式教学现状进行调查，从调查中发现具体问题，又针对具体问题制定相应的探究式教学策略，并将策略应用于自己的教学实践中，以期解决现有的教学问题。本研究以合水县XX中学生物组的全体教师和部分高二年级理科班的学生为研究对象，先通过问卷调查法和访谈法对合水XX中学的生物学科探究式教学和学生的探究性学习进行了现状调查；然后综合分析调查结果和访谈资料，发现教师的探究式教学和学生

6、的探究性学习中存在一些问题；针对这两方面的问题本研究选取高二级七班和八班两个理科班学生进行了为期一学年的探究式教学实践；最后在实践结束后又对实验的学生进行相关问卷调查并结合课堂观察情况，综合分析得出研究结论，并提出建议。通过一学年实践研究得出以下结论：首先以探究式教学为主的教学方式在合水XX中学是可行的；通过实施探究式教学后，提高了学生学习的主动性、自主性；发挥了主体意识；培养了发现问题、解决问题的能力；提高了观察实验、分析实验、设计实验的能力；教师的教学理念得到了更新，教学组织能力得到了锻炼，评价学

7、生的角度变得多元化，教学综合能力得到了一定的提升，师生之间的关系变得更加和谐融洽。但是在教学实践中，还存在一定的问题并出现新的问题，针对这些问题，本研究给出了一些建议，而且这些问题有待于进一步去研究实践。关键词：探究式教学；教学实践；探究性学习ABSTRACTTodeepenthecurriculumreformofbasiceducationinourcountry,topromotenationalqualityeducation,innovativeeducation,technologyand

8、educationareveryimportanttothegreatgoalofvalueinquiryteaching.Undertheinitiativeofthenewcurriculumreform,thecurrentinquiryteachingtheoryhaspenetratedintoeverysubjectandeducationstageofbasiceducation,TheauthorteachestheHeshuiCount