我国民办高校教师工作倦怠现状及对策研究

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2、及取得的研究成果，，。尽我所知除了文中已经标明引用的内容外本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不包含本人或其他人在其它单位已申请学位或为其它用途使用过的成果一。与我同工作的同志对本研究所做的所有贾献均己在论文中作了明确的说明并表示了致谢。一申请学位论文与资料若有不实之处，本人承担切相关责任。：日期：论文作者签名碱．Ｓ．巧关于学位论文使用授权的说明本人完全了解西安建筑科技大学有关保留、使用学位论文的规定，即；学校有权保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅可公

3、布学位论文的全部或部分内容，可Ｗ采用影印、缩印或；学校者其它复制手段保存学位论文。论（保文密的论文在论文解密后应遵守此规定）作者签名：导师签名；巧Ｉ日期：分本人授权中国科学技术＂信息研究所、中＂国之学术期刊（光盘版）杂志社等单位将本学位论文收录到有关学位论文数据库中，并通过网络向社会公众提供＾年信息服论务。同意论文提交后滞后：□半年；□；口二年发布。文作者签名；导师签名；日期；瓜ｆ．／ｊ西安建筑科技大学硕士学位论文我国民办高校教师工作倦怠现状及对策研究专业：工商管理硕士生：陈静颖指导教师：周勇教授摘要一直以来

4、教育事业的发展都是我国经济生活中的一个主题。随着国家对教育事业的放开，民办教育得以突飞猛进地成长。民办教育已经成为我国教育事业的主要力量，民办高等教育也成为了我国高等教育的重要支柱。而国家和社会对高等教育的重视、社会环境的变化、舆论导向的影响等，为高校教师的成长和发展带来新机遇的同时也增加了教师工作压力，工作倦怠现象普遍存在。教师工作倦怠来自于工作，也反作用于工作本身，已经成为影响教师教学质量，干扰教师正常生活和身心健康的一大因素。在高校教师群体中，民办高校教师因其社会定位、教学环境、科研平台等与公办高校教师的差异，导致其在工作倦怠表现上也有所不同。近

5、年来虽然针对高校教师工作倦怠的研究取得了一些结果，但大多数采用已经成熟的问卷，而并没有考虑环境变化等因素。本文在工作倦怠已有研究成果基础上，结合我国民办高校教师自身特点，以我国5个省市的12所民办院校的400多名民办高校教师为样本，通过问卷调查方法，分析了我国民办高校教师在情绪衰竭、生理疲惫、沟通障碍、低成就感等4个工作倦怠维度上的现状，并以被调查者的群体特征为依据，对比研究了不同群体特征下民办高校教师工作倦怠性的差异。根据对调查数据的对比分析，发现我国民办高校教师的工作倦怠总体处于中度偏上的状况，但是在性别、年龄、婚姻状况、学历、工作年限、职称、科目

6、七个变量上工作倦怠感总体以及情绪衰竭、生理疲惫、沟通障碍、成就感低四个方面均表现不同。为了提高对民办高校教师的管理和推进民办高校以及民办教育的发展，本文在最后提出了对策建议。建议分为两部分，第一部分针对七个不同特征的民办高校教师群体降低工作倦怠的具体建议；第二部分从社会、政府、学校西安建筑科技大学硕士学位论文和教师自身四个角度为如何提高民办高校教师工作环境、提高教学质量和降低工作倦怠等提出了对策建议。关键词：民办高校；高校教师；工作倦怠西安建筑科技大学硕士学位论文CurrentsituationandcountermeasureaboutJobburn

7、outofPrivateuniversityteachersSpecialty:BusinessAdministrationName:ChenJingyingInstructor:ZhouYongprofessorAbstractThedevelopmentofeducationisalwaysacriticalsubjectoftheeconomiclifeinChina.Privateeducationhasmaderapiddevelopmentwiththerelaxedrestrictionofeducationpolicy,andhasbe

8、comethemainforceoftheeducationinChina.Privatehi