我国民办高校融资模式研究——以厦门某民办高校为例

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1、学校代码：10385分类号：研究生学号：1300214006密级：硕士专业学位论文我国民办高校融资模式研究——以厦门某民办高校为例StudyontheFinancingModeofPrivateCollegesinChinaAnalysedbytheCaseofaPrivateCollegeinXiamen作者姓名：王玉丽指导教师：陈金龙教授实践导师：曾一龙专业学位类别/领域：工商管理硕士研究方向：财务管理所在学院：工商管理学院论文提交日期：二零一六年五月二十八日摘要改革开放以来，我国民办高校的大量出现，在很大程度上缓解了社会大众接受高等教育的刚性需求，民办高

2、校在我国高等教育体系中的地位也随之日趋凸显出来。然而，办学资金短缺的问题，困扰着绝大部分的民办高校。本文运用比较、归纳、案例分析等研究方法，以我国民办高校的融资模式研究为课题主线，分析我国民办高校融资模式的现状、类型，从中找出影响我国民办高校融资工作顺利开展的困难和问题。通过将国内外民办高校的融资模式进行对比，从法律政策、社会经济等层面，寻求我国民办高校融资在策略方面的深化和突破，为民办高校融资行为的有效实施提供较为有益的参考。本文认为民办高校必须主动适应办学区域的大环境，从国内外众多融资模式中灵活选择适合自身发展特点的融资方式，绝不能生搬硬套任意一种融资模式

3、，而应该理性地选择，科学地应用。本文的创新性在于对较为常用的融资模式进行深入挖掘，拓展各种融资模式的工作思路，提出了让传统模式与时俱进地适应新时期的融资策略。比如，在争取政府支持方面，并非只停留在政府财政资助或者政策扶持等方面，而是从自身与公办高校错位发展、政校互通以及通过政府代言提升品牌影响力等方面入手，获得更多的政府支持；再比如，在校企合作方面，从一般的派学生参观实习或者企业提供实训条件等方面，延伸到设立技术革新基金、为企业融通资源及品牌推介等方式，吸引更多的相关企业参与进来。关键词：融资融资模式民办高校融资IAbstractSincethereforma

4、ndopening-up,anumberofprivatecollegeshavesprungupinourcountry,whichgreatlyeasedthepublic’srigiddemandforhighereducationandalsohighlightedtheelevatedpositionofprivatecollegesinChina’shighereducationsystem.However,fundsshortageisstillpuzzlingmostChineseprivatecolleges.Focusingonthestu

5、diesofprivatecolleges'financingmodeinourcountry,throughcomparison,inductionandcaseanalysis,thispapersystematicallyexploresthecurrentsituationandtypesofthesemodes,andfindsoutproblemsanddifficultiesthatimpedeprivatecolleges'financingprocess.Throughcomparisonbetweendifferentfinancingmo

6、desofprivatecollegeshomeandabroad,andbyanalysisoffinancingbehaviorofdifferentcollegesindifferentpartsofourcountry,thearticlequestsfordeepeningandbreakthroughoffinancingstrategiesintheaspectsoflaw,policiesandsocialeconomy,toprovidereferenceforprivatecollegestoeffectivelyoperatetheirf

7、inancingactivity.Thispaperthinksthatprivatecollegesmustadapttotheoveralllocalenvironment,choosefromhomeandabroadabest-fitfinancingmode,andscientificallyapplyittopractice,basedontheirowndevelopmentcharacteristics.Theycanneverblindlycopyanyothermode.Thepaperinnovativelydigsthecommonfi

8、nancingmodes,broade