开放战略下沿边地区可持续发展研究——以瑞丽国家重点开发开放试验区为例

开放战略下沿边地区可持续发展研究——以瑞丽国家重点开发开放试验区为例

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1、学号:4131080012学校代码:10207论文编号:4131080012密级:公开硕士学位论文开放战略下沿边地区可持续发展研究——以瑞丽国家重点开发开放试验区为例姓名:王人骏学院:马克思主义学院学位类别:学术学位学科专业:马克思主义基本原理指导教师:关晓丽教授2016年5月ASTUDYONTHESUSTAINABLEDEVELOPMENTOFAREASUNDERTHESTRATEGYOFOPENINGUPTHEBORDERAREAS:BASEDONRUILIADissertationSubmittedFortheMasterofDegreeCandida

2、te:WangRenjunSupervisor:GuanXiaoliSchoolofMarxismJiLinUniversityofFinanceandEconomics学位论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。作者签名:日期:学位论文使用授权声明本人完全了解吉林财经大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公

3、布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。作者签名:导师签名:日期:摘要习近平总书记提出的“一带一路”战略构想是新时期中国推进对外开放,融入世界发展大潮的重要支撑。沿边地区在“丝绸之路经济带”和“向西开放”中具有独特而关键的战略地位,沿边地区开发开放是“一带一路”战略实施的关键一环,是经济新常态下巩固边疆安全、缩小地区差异、带动周边国家发展、提升中国的国际地位的迫切需要。本文基于对外开放、可持续发展两大理论,以瑞丽国家重点开发开放试验区为例,回答了两个问题:沿边少数民族地区如何融入开放大潮,如何实现可持续

4、发展。本文对对外开放理论进行了归纳梳理,提出马列的对外开放思想是理论来源,邓小平的开放理论是基本思路,江泽民、胡锦涛、习近平为代表的三届领导集体的开放实践是对开放思想的创新发展,并把沿边开发开放的历程分为准备起步(1984年—1991年)、发展成熟(1992—2011年)、突破升级(2012年至今)三个阶段,详细阐述了“一带一路”是带动沿边经济、文化发展,紧密连接边疆梦、中国梦与世界梦的重大战略部署。本文还从沿边可持续发展的哲学内涵、特征,提出沿边可持续发展是合目的性的发展,是合规律性的发展,是实现人、自然、社会的辨证统一的发展。本文将马克思主义普遍原理与沿

5、边开放的具体实践相结合,以瑞丽重点开发开放试验区为例,从自身基础、政策体系、产业结构、外部环境等方面分析了沿边地区存在的问题,并从机制创新、产业发展、公共服务、国际合作、生态保护等方面提出了可持续发展的建议,试图为其他沿边城市发展提供有益借鉴。关键词:沿边开放;一带一路;可持续发展;瑞丽试验区IAbstractNowadays,thestrategicconceptionofOneBeltOneRoad(OBOR)proposedbyPresidentXiJinpingisfundamentaltoChina’sopening-upandparticipat

6、ionintheworlddevelopment.Openinganddevelopingborderareas,whichhaveaspecialandsignificantstatusintheSilk-RoadEconomicBeltandtheWestwardOpening,isakeysteptostrategicallyimplementtheOneBeltOneRoadandurgentneedforconsolidatingfrontiersecurity,narrowingregionaldisparity,promotingdevelop

7、mentofneighboringcountries,andimprovingChina’sinternationalstatusundertheEconomicNewNormalsituation.Basedonthetheoriesofreformandopening-upandsustainabledevelopment,thepresentstudytookRuili,anationallyexperimentalzonefordevelopmentandopeningup,forexampletoanswertwoquestions,i.e.,ho

8、wshouldtheborderareasformi

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