广州市高校学生乒乓球协会现状及发展对策研究

《广州市高校学生乒乓球协会现状及发展对策研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、硕士学位论文广州市高校学生乒乓球协会现状及对策对策发展对策研究作者姓名郭歌学科专业体育学指导教师宋绍兴所在学院体育学院论文提交日期2016年6月TheStudyoftheCurrentSituationoftheCollegeStudentsTableTennisAssociationsinGuangzhouanditsStrategiesADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：GuoGeSupervisor：Prof.SongShaoxingSouthChinaUniversityofTe

2、chnologyGuangzhou,China分类号：G8学校代号：10561学号：201320126900华南理工大学硕士学位论文广州市高校学生乒乓球协会现状及发展对策研究作者姓名：郭歌指导教师姓名、职称：宋绍兴教授申请学位级别：教育硕士学科专业名称：体育学研究方向：体育教育训练学论文提交日期：2016年6月17日论文答辩日期：2016年6月4日学位授予单位：华南理工大学学位授予日期：年月日答辩委员会成员：主席：吕树庭教授委员：刘明教授彭贻海教授宋绍兴教授唐建倦教授I华南繼工大学学隹论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独

3、立进行研巧所。取得的研巧成果除了文中特别加Ｗ标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研巧做出重要贡。献的个人和集体，均己在文中Ｗ明确方式标明本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。；作者签名：奇歌曰期公年＾月。日学位谎文飯輕侯用擾觀省、艮Ｐ：本学位论文作者完全了解学校有关保留使用学位论文的规定，研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华南理工大学。学校有权保存并向国家有关部口或机构送交论文的复巧件和电子版，允许学位＾论文被查阅（除在保密期内的保密论文外）？；学校

4、可［＾公布学位论文的全部或部分内容，可技、允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论一文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相致。本学位论文属于；□保密，在年解密后适用本授权书。．囚禾保密，同意在校园网上公布，供校内师生和与学校有共享协议的单位浏览；同意将本人学位论文提交中国学术期刊（光盘版）电子杂志社全文出版和编入ＣＮＫＩ《中国知识资源总库》，传播学位论文的全部或部分内容。＂＂请在上相应方框内打Ｖ）：（歌：於。句作者签名：、曰期於約哪午指导教师签名含日期：知乂《，马马１寺。作者联系电话；电子邮箱

5、；联系地址含邮编：（）摘要高校体育社团作为校园文化的重要载体，它成为了学生参与体育锻炼的重要途径之一。高校乒乓球协会是高校不可忽视的重要社团。高校乒乓球协会为大学生提供了更广泛的学习、交流的空间，吸引了更多的大学生关注乒乓球，吸引了更多的大学生关注乒乓球，为乒乓球运动人口的增长做出贡献。本文尝试通过对广州市高校学生乒乓球协会调查现状并进行分析，针对出现的问题，提出促进协会发展的对策。文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法方法的研究方法，以广州市普通高校大学乒乓球协会开展现状为研究对象，从广州市普通高校大学生乒乓球协会的现状

6、着手，探究广州市普通高校大学生乒乓球协会课堂之余的延伸补充、互助交流中存在的问题，并提出对策。主要得出以下结论：1、广州市高校学生乒乓球协会都具有外部组织结构和注册的制度都比较完善，这是协会赖以生存和发展的基础，而乒乓球协会的内部规章制度的宣传和实施力度有待提高。2、广州市高校学生乒乓球协会的主要经费来源是会员会费和学校拨款，经费分配结构合理程度较高，但高校学生乒乓球协会资金缺乏、资金来源的形式单一，会员的入会费用较低，收费方式较为单一。3、广州市高校学生乒乓球协会的活动场地主要是学校免费提供且大部分学校指派指导人员给协会，学校在场地和指导人员方面的支持

7、力度还是很大的，但是在指导人员方面的监督管理方面不够完善。4、广州市高校学生乒乓球协会的内部组织活动不够丰富；高校学生乒乓球协会之间保持了一定的交流，但是与广州市乒乓球协会、中国大学生乒乓球协会等大型协会之间的交流存在非常大的缺失。5、高校的乒乓球协会高度重视宣传工作，但是宣传的方式还是以传统的为主，缺乏对诸如网络、比赛等新的宣传方式的利用。针对协会所存在的问题提出了一些对策：加大高校对乒乓球协会的支持力度；建立周期性的培训、比赛机制，加强其它乒乓球协会的交流；健全完善协会的奖励机制，鼓励会员积极参与协会活动；全面完善经费来源方式，改进收费方式；增加协会

8、指导人员的来源途径，提升指导人员的指导效果；多种宣传方式结合，建立更加完善的宣传