媒介融合视角下的《新广行风热线》微信公众号研究

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时间:2019-03-17

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1、专业学位硕士研究生学位论文新疆大学论文题目(中文):媒介融合视角下的《新广行风热线》微信公众号研究论文题目(外文):ResearchontheRadioofXingjiangIndustryAtmosphere’sWeChatPublicAccountsUnderMediaConvergenceTheory研究生姓名:常江萍学位类别:专业硕士专业名称:新闻与传播导师姓名职称:张允教授论文答辩日期2016年5月24日学位授予日期年月日摘要随着微信公众号的出现,传统媒体纷纷开始借此扩展自己的传播范围与渠道,加强与受众的联系。广播与微信,在声音上存在天然的契合。笔者基于媒介融合这一视角,从

2、传播者、受众、传播平台、传播内容、互动与反馈方面,分析媒介融合对广播节目及其微信公众号的影响。基于以上分析,采用文献分析法、观察法以及案例分析法,从传播者、受众、传播平台、传播内容、互动与反馈角度分析《新广行风热线》节目与节目微信公众号的融合的现状与特点。通过观察和分析发现,总体来说《新广行风热线》微信公众号已然成为节目与听众交流和沟通的桥梁,成绩值得肯定。然而《新广行风热线》节目微信公众号依旧存在微信公众号定位不够突出、订阅用户阅读推送内容热情不高、微信公众号的新媒体功能开发应用不足、内容同质化以及微信公众号与受众的互动反馈不及时、全面等问题。在此基础上,笔者提出以下几点建议:第一

3、,突出《新广行风热线》微信公众号作为广播节目线下“投诉板”、“举报室”的定位,通过突出这一定位,加强受众与节目的联系;第二,从各个方面加强节目微信公众号的宣传力度,提高微信公众号的关注度与订阅量;第三,最大化利用和完善微信公众号的各项功能;第四,不断提高微信公众号推送内容的质量,增加原创内容;第五,重视与受众之间的互动,及时向受众反馈信息。关键词:媒介融合;广播;微信公众号IAbstractWiththeappearanceofWeChatpublicaccounts,traditionalmediastarttoexpanditsscopeandthespreadofchannel

4、s,andstrengthentherelationshipwiththeaudience.RadioandWeChatexistsanaturalfitinthevoice.UnderMediaConvergenceTheory,fromtheperspectiveofmediafusion,fromthewaiters,audience,communicationplatform,communicationcontent,interactionandfeedbackanalyzeMediaConvergenceTheory’saffecttobroadcastprogramsan

5、dtheirWeChatpublicaccounts.Basedontheaboveanalysis,Iusedmethodofcontentnalysis,observingandcaseanalysis,analyzefromthewaiters,audience,communicationplatform,angleofcontentandinteractionandfeedback,studytheXinjiangNewsRadioIndustryAtmosphereWechatPublicAccounts’scharacteristicsandpresents.Throug

6、htheanalysisfoundthattheXinjiangNewsRadioIndustryAtmosphereWechatPublicAccounts’targetisn’toutstanding,it’spushcontentisn’tgethighlightreadingquantity,contentisnothighenough,thedevelopmentandapplicationofnewmediafunctionsisn’tgood.Andcontenthomogeneityandinteractwiththeaudience'sfeedbacktimelya

7、ndcomprehensiveenough.Basedontheaboveanalysis,IputforwardthefollowingSuggestions:first,highlighttheXinjiangNewsRadioIndustryAtmosphereWechatPublicAccounttargetasaradioshowoffline"complaintsboard"and"reportroom".Byhighlightingthece

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