欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:35072108
大小:6.15 MB
页数:58页
时间:2019-03-17
《多媒体技术辅助初中物理实验教学的应用研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号G633.7密级公开学号141596■■■*■■—誦国硕dr学位论文(专业学位)题目多媒体技术辅助初中物理实验教学的应用研究作者斬奇尤指导教!)币郭建中教授专业学位类别教育硕壬专业学位领域学科教学(物理)提交日期二〇—六年五月学位论文原创性声明本人声明所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行研究工作所取得的研究成果。尽我所知,除文中已经注明引用的内容和致谢的地方外,本论文不包含其他个人或集体已经发表或巧写过的研究成果,也不包含本人或他人己申请学位或其他用途使
2、用过的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表雜意?一本学位论文若有不实或者侵犯他人权利的切相关的法律责任?,本AiB意承担i月^作者签名:曰:曰期又年学位论文知识产权及使用授权声明书。本人在导师巧导下所完成的学位论文及相关成果,知识产权归属陕西师范大学本人完全了解陕西师范大学有关保存、使用学位论文的规定,允许本论文被査巧和借阅,学校有权保留学位论文并向国家有关部口或机构送交论文的纸质版和电子脱有权将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采用任何复制手段保存和汇编本论文。
3、本人保证毕业离校后,发表本论文或使用本论文成果时署名单位仍为陕西师范大学。保密论文解密后适用本声明。*作者签名:句毒冬日期:>^/年i月;日摘要教育技术的不断发展促进了传统教育的变革,目前w多媒体网络技术为代表的现代教育技术己经在教育教学中得到了广泛应用,在优化课堂教学效果方面独具优、势。初中物理实验不仅是学好物理的前提,更是培养初中生科学素养促进思维发展的手段一线物理教师。如何借助多媒体技术提高初中物理实验教学效果成为每位、思考的问题。本文基于屯理学和信息技术的相关理论,通过问卷调查法、案例分析,法等,对目前巧
4、中物理实验教学现状进行调查针对实验教学存在的不足提出了可一些借鉴。行的改善措施,期望可为广大教师提供本论文研究的主要工作包括:(1)通过对深圳、西安两所初中物理实验教学现状和多媒体辅助初中物理实验教学效果的调查分析,指出目前初中物理实验教学中存在的不足レ义及将多媒体应用到初中物理实验教学中的优势;(2)从理论上对多媒体技术应用到初中物理实验教学进行分析研究,总结出可行的多媒体辅助初中物理实验教学的流程;(3)根据总结出的两种教学流程,从应用的角度选择《大气压强》、《浮力》两节案例进行教学设计,并做出案例分析;一些问
5、题(4)分析指出将多媒体技术应用到初中物理实验教学中需要注意的。本论文得到的结论有:(1)目前初中物理实验教学不足的地方有:①对于复杂难理解的物理实验过程一部分学生采取无所谓的学习态度相当;②存在安全隐患的物理实验与学生强烈的一动手操作欲望之间存在定的矛盾;③演示实验教学中,存在两边和后排学生看不一清实验现象的问题探究实验教学中,教师先将实验过程详细讲解遍,再让学;④,不利于学生科学素养的培养生动手操作的教学方式没有体现学生的自主探究。一(2)利用多媒体辅助初中物理实验教学的优势有:①对传统物理实验教学是个很好的补充,可;
6、②形象生动、印象深刻取得不错的学习效果:③増强学生学习兴趣。(3)针对上述问题笔者提出的改善措施有:①抽象难理解、存在安全隐患、不易实现的物理实验过程通过多媒体进行模拟;②提出了可行的多媒体演示型物理实验教学流程;③提出了可行的多媒体分组探究型物理实验教学流程。(4)利用多媒体辅助初中物理实验教学须注意的问题有:①演示实验的教学不;②多媒体辅助不可代替学生的自主探究可全由多媒体呈现;③教师要注意提高利用多媒体技术的能为。I关?词;多媒体,巧中物理,实验教学nAbstractThecontinuousde
7、velome打tofeducationaltechnoloromcrtethetransformationpgypofconventionaleducation.NowadaseducationaltechnolorereseiUedbmultimediay,gypynetwork1tt;echnolohasbee打widelusedineducaioni打化rmsofoimizinclassroomgyy,pgteachinithasitsuniueadvantaes.Junior
8、hihschoolhsicsexerimentis打otonlg,qg
此文档下载收益归作者所有