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《目标英语初二下册7单元教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic?第一课时 一、学习目标 1．能使用目标语言礼貌的提出要求。 2．能使用目标语言表示歉意。 3．能写一张留言条。 4．了解其它国家相关的文化背景。 5．能比较熟练的使用目标语言写一封complaintletter。 二、学习内容目标分类学习内容词汇move, annoy, request, apologize, poster, hairstylist, bring(brought,brought), give(gave,given), cutinline, wrongsiz
2、e, didn’twork, rightaway, inaminute, notatall, atameeting, noproblem, waitinline, getannoyed, command, waitress, cheeseburger, salesperson,complaint 语法、句型1. 复习“表示客气和委婉的请求”的句子结构。－Couldyoupleasetakeoutthetrash?－Yes,sure.（Sorry,Ihavetofinishmyhomeworkfirst.）2. 学习“表示客气和委婉的请求及回答”的另一句子结
3、构。10/101)－Wouldyoumindcleaningyourroom? －I’msorry.I’lldoitrightaway.2)－Wouldyoumindnotplayingfootballhere? －Sorry.We’llgoandplayinthepark.3)－Wouldyoumindmovingyourbike? －Notatall. 功能1.Makerequest2.Apologize 三、复习短语： cleantheyard/theroom 扫院子/扫屋子 playbaseball打棒球 moveyourbike挪动一
4、下你的自行车 turndownthemusic把音乐声音调低 dothedishes /washthedishes洗盘子 getoutofthebathroom从浴室出来 getup起床 wearjeans穿牛仔裤 babysityourlittlecousin 照顾你的表弟 returnthebooktothelibrary把书还给图书馆 四、布置作业10/10 预习：SectionA 1a,1b第二课时 一、任务示范及讲解 同学们，通过预习听录音，我们知道如果你的邻居或朋友的音响过大，打扰了你，或你不愿意让对方在此地踢球，等
5、等。那么你应该用什么样的礼貌语言提出请求,对方又应如何回答你呢？现在我们作个示范练习。 Sampleone:（出示图片） A:Wouldyoumindturningdownthemusic? Wouldyoumindnotplayingbaseball? Wouldyoumindmovingyourbike? B:OK,I’lldoitrightaway. OK,I’lldoitinaminute. Sure,that’snoproblem. 请看书，P54的图，假如你是图中人物，你该如何应答呢？自编对话。 Sampletwo: (2a–
6、2c) 现在，请思考如果在生活中，你遇到以下这些情况，该怎样说：RequestsPicturesResponsesWouldyoumindgettingup? Sorry.Iwon’tbelong.Wouldyoumindnotwearingtheseoldjeans? OK.I’llputon anotherpair.10/10Wouldyoumindgettingoutofthebathroom? Sorry.Iwon’tbelong.Wouldyoumindcleaningyourroom? Sorry.I’lldoitright
7、away.Wouldyouminddoingthedishes? OK!I’lldotheminaminute.(inaminute=rightaway:马上) 完成任务所需要的语言结构 Wouldyoumindnotsmokinghere? Wouldyoumindturningdownthemusic? Sample3: (3a)FinishthenoteonPage54 同学们，请先阅读下面的文字材料，然后完成这张留言条。 DearLarry， YourfatherisatameetingandI’mgoingshopping.In
8、eedyourhelp. 1. Wouldyoumindwash
