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时间:2019-03-17
《地方特色高职院校绩效考核体系的构建及应用研究——以w高职院校为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号密级UDC编号硕士专业学位研究生学位论文论文题目(中文):地方特色高职院校绩效考核体系的构建及应用研究——以W高职院校为例论文题目(英文):Theconstructionandapplicationofperformanceevaluationsystemoflocalcharacteristicvocation.---TakingWVocationalCollegeasanexample学院泛亚商学院专业名称工商管理研究生姓名孙新来学号14125100096导师姓名武友德职称教授2016年11月24日独创性声明及学位论文版权使用授权情况表姓名孙新来性别男学号1
2、4125100096所在学院泛亚商学院所学专业工商管理地方特色高职院校绩效考核体系的构建及应用研究中文学位论文——以W高职院校为例Theconstructionandapplicationofperformanceevaluation题目英文systemoflocalcharacteristicvocation.---TakingWVocationalCollegeasanexample本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除文中已经标学位论明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文
3、的研究做出贡献的个人和集文独创体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的性声明法律结果由本人承担。学位论文作者签名:2016年11月24日本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权云南学位论文师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数版权使用据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。授权学位论文作者签名:指导教师签名:2016年11月24日2016年11月24日备注摘要高职院校可以说为我们国家培养了大批技师人才,在其
4、发展的同时也需要应对来自各方面的压力,从总体上分析这些压力来自三个方面:第一,科学技术进步的速度达到了历史新高,各种标准、技术层出不穷,进而企业为应对环境变化就需要提高对用人的要求。高职院校作为培养机构,需要与时俱进,时刻提高自己的办学水平,如果无法得到用人单位的青睐以及满足其需求,就无法为毕业生提供足够的就业机会,那么学校就会被市场淘汰。第二,高职院校从发展至今经历了快速发展时期,在这之后高职院校的数量迅猛增长,各种院校层出不穷,学校增多可以接收的学生也增多,根据专家预测目前已经达到了历史的高峰,随着这一阶段的过去,适龄考生数量将逐渐降低,通过这个分析可知,到时候很
5、多高职院校将面临没有生源或者是无法招满生源的境地,因此高职院校的日后竞争将是生源的竞争。鉴于上述情况,借鉴企业绩效管理的思想,结合高职教师的工作特点,建立一套适合高职院校的绩效评价体系,显得非常必要。W高职院校绩效考核的问题主要在于考核指标不够具体,绩效考核的激励效果不明显,绩效考核结果应用不足,绩效考核的反馈不及时,绩效申诉机制不健全。分析问题的原因主要在于领导者的重视程度不够,学校战略目标不明确,考核指标相对老化,绩效考核缺乏及时的反馈与沟通,没有建立考核评价反馈制度和申诉制度。鉴于此本文综合运用文献研究法、问卷调查法、归纳分析法、系统分析法、定性与定量相结合方法
6、等对W高职院校绩效考核的现状和问题分析后,重新构建了W高职院校绩效考核体系,考核体系涉及学生评价、系部考核、教务处考核、科研处考核、社会服务等部分,并分别赋予了权重。根据W高职院校的实际情况,各系部的内部考核权重较大,本着分类考核、分类比较的原则,本文将教师绩效考核成绩以各系部为单位,按照教师绩效考核分数的髙低进行排序,将排序划分为五个等级。最后从实施的保障措施,绩效考核结果的反馈措施,绩效考核结果的应用三个方面提出了W高职院校绩效考核方案的实施措施。关键词:高职院校;绩效考核体系;构建;应用IAbstractVocationalcollegescanbesaidfo
7、rourcountrytotrainalargenumberoftechnicians,initsdevelopmentalsoneedtodealwithpressurefromallsides,fromtheoverallanalysisofthesepressuresfromthreeaspects:first,thespeedofscientificandtechnologicalprogressreachedAnewhigh,avarietyofstandards,technologyafteranother,andthenenterpri
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