管理会计在高职院校中的创新应用研究_以某高职院校为例

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1、2019年6月中国管理信息化Jun.,2019第22卷第12期ChinaManagementInformationizationVol.22,No.12管理会计在高职院校中的创新应用研究——以某高职院校为例唐　雅，宋曼琳（湖南中医药高等专科学校，湖南　株洲　412012）［摘　要］随着教育体制改革的不断深入，高职院校的办学规模日益扩大，提升内部管理水平是完成现代职业教育体系改革的前提。管理会计在高职院校的推广和应用，将对高职院校的优化治理、高质量发展起到至关重要的作用。本文以管理会计在某高职院校中的应用为例，客观梳理管理会计在高职院校的构建

2、和应用现状，从决策分析方法（NPV）、成本性态分析方法（CVP）、预算编制方法（RBL）以及绩效管理（BSC）应用等微观角度，探析管理会计在高职院校经济管理和决策中的应用方向和方法，以期为高职院校科学决策和提升管理水平提供一定的借鉴。［关键词］管理会计；高职院校；创新应用doi：10.3969/j.issn.1673-0194.2019.12.015［中图分类号］F234.3-4；G712.4　　［文献标识码］A　　［文章编号］1673-0194（2019）12-0033-031管理会计在高职院校中的应用现状（NPV）、内含报酬率法（IRR

3、）等方法，对各种投融资方式、规管理会计起源于19世纪末20世纪初的西方国家，20世纪模、结构、成本以及风险等进行分析和评价，以寻求最佳的方案。80年代，我国开始引入管理会计思路和理念。进入21世纪，例如，某高职院校为改善学生住宿条件，经学校领导集体决议，管理会计在我国逐步发展和丰富起来，行政事业单位也开始逐拟对3栋学生宿舍楼进行维修改造。该维修改造预算造价800步尝试应用管理会计。为进一步推进管理会计在我国应用和推万元，使用寿命10年，每年预计取得住宿费收入150万元。目广，国家财政部分别于2014年、2016年、2017年连续颁布管理前有

4、两种方案可供选择：①选择银行贷款，贷款利率为8%；会计指导和指引性文件。高职业院校受治理结构缺乏活力、信息②由建筑公司代建，公司要求以1~8年的住宿费收入作为回报。化建设滞后、人员素质有待提高等因素影响，管理会计的应用水在目前学校资金紧张的情况下，可以利用管理会计的净现值法平普遍较低，具体应用过程存在诸多问题，亟待拓展和创新。（NPV）确定是选择银行贷款还是由建筑公司代建。具体方案2管理会计在高职院校中的创新应用如下表所示（见表1）。尽管管理会计在高职院校中的应用还处于起步和萌芽阶2.2应用成本性态分析方法（CVP）加强成本管理段，但仍有一

5、批高职院校走在前列，它们大胆运用管理会计工高职院校在实现培养人才、服务社会的战略目标过程中，具解决管理中的实际问题，勇于拓展与创新，在教学管理、科研加强高职院校成本管理，有利于提升单位内部治理能力，提高管理、财务管理以及绩效评价等方面取得了良好的效果。以某单位预算和财务管理水平，对全面实施绩效管理具有重要政策高职院校为例：学校为公立全日制普通高等专科学校，现有教支撑作用。成本性态指成本与业务量之间的相互依存关系，按职工354人，全日制大专学生10098人，学校下设8个教学系照成本性态，可将成本划分为固定成本、变动成本、混合成本。（部），拥有

6、15个校企合作单位。学校的战略目标为“卓越一流，目前，高职院校普遍实行校企合作、校校合作的办学模式，但在强校升本”，目前处于快速发展阶段，有8个在建基建项目，资实际工作中，缺乏科学的成本核算体系，难以准确测量出培养金主要来源为财政拨款、学费收入、贷款收入等。成本，影响高职院校和教育主管部门制定学费标准。因此，高2.1应用净现值法（NPV）进行决策职院校应借助管理会计中的成本性态分析方法，分析合作办学随着高职院校办学资金来源的多样化以及办学规模的不的各项支出、学生数量与办学成本的依存关系，将办学成本分断扩大，高职院校作为国民经济的重要组成部分

7、，面临的投融为变动成本、固定成本、混合成本，测算出合作办学收支是否平资活动也日益频繁。在投融资活动中如何降低成本，实现合理衡以及项目的招生平衡点。投融资，可以借助管理会计的投资回收期（Payback）、净现值法例如，某高职院校与某中医院合作办学，举办医学影像技术专业，学制为3年（2+1），即学生在校学习理论知识2年，在［收稿日期］2019-05-13医院实习1年。2018年该项目开设4个班，在校学生为160人，［基金项目］湖南省教育会计学会2018年科研课题（20180305）。财政生均拨款1.2万元，生均学费0.8万元，教职工工资福利支C

8、HINAMANAGEMENTINFORMATIONIZATION/33会计研究出、房屋构筑物折旧费、行政管理、物业管理等固定支出250万踪的综合管理系统。高职院校应采用全面预算管