员工—组织关系与员工敬业度间关系的研究——组织支持感的中介作用

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1、挺赛衣髮研究生毕业论文（申请硕去学位）一自论文题巨员工组织关系与易工苗支业度间关系勺研究：组织支持感的中介作用作者姓名徐志静企业管理专业名称人力资源管理研究方向指导教师赵曝明教授２０１６年５月学号：ＭＧ１３０２２０６论文答辩日期：２０１６年５月ｎ曰：签字）指导教师（南京大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行的研究工作所取得的成果。尽我所知，除文中己经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已

2、经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中明确方式说明并且表达了谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。研究生签名；＾曰期；户義＃南京大学学位论文使用授权京明本学位论文作者同意学校保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和电子文档，可Ｗ采用影印、缩印或扫描等复制手段保存论文一。本文电子文档的内容和纸质论文的内容相致。除在保密期内的论文外，允许论文被查阅和借阅，可Ｗ公布（包括刊登）论文的全部或者部分内容。论文的公布（包括刊登授权南京大学研究生院

3、办）理。导师签名研究生签名：日期：〇１。７《手療－猶｜南京大学研究生毕业论文中文摘要首页用纸￣毕业论文题目：员工巧织关系与员工瓶业度间关系的研巧＝巧巧支持感的中介作用企业管巧专业２０１３级硕＋生姓名：徐志静指导老师（姓名、职称）：赵曙明教授摘要目前我国已经成为世界第二大经济体，但是随着经济的发展，人力资源的成＂＂＂＂本优势渐渐消失，我国的企业面临着从中国制造到中国创造的转型，企业中的人力资源成为企业的重要资源。因此，企业要想在激烈的市场竞争中获得持续发展，就要认识到员工

4、的主体作用，改善员工与组织之间的关系，根据员工的特点和自身的实际情况一，选择合适的员工组织关系。根据之前的研究发现员工组织关系、组织支持感、员工敬业度的理论基础都是社会交换理论，本文将员一一组织关系一工、组织支持感与员工敬业度归于同个模型，基于诱因贡献模型￣组织关系对员工敬业度的影响机制从组织的角度研究员工，引入组织支持感作为中介变量，将组织层面的员工姐织关系与个人层面的员工敬业度联系起来。一本文对员工组织关系、组织支持感与员工敬业度的研巧文献进行了回顾，１０９采用国内外较成熟的量表进行问卷的设计，在

5、此基础上收集到来自家企业的问卷，其中员工问卷为８７６份，主管问卷为１９２份。根据收集到的数据，运用统计软件ＳＰＳＳ和Ｌｉｓｒｅｌ进行信度分析、效度分析、相关性分析，由于本文的自变量和因变量来自不同的层面，所Ｗ运用ＨＬＭ进行跨层次的分析。；（１）工期望本文通过研巧得出Ｗ下结论当组织提供的诱因高时，组织对员的贡献与员工的敬业度正向关系显著，当组织提供的诱因的低时，这种相关关系。（２）会减弱当组织提供的诱因高时，组织对员工期望的贡献与员工的组织支持感相关关系显著，当组织提供的诱因的低时，这种相关关系会减弱。

6、（３）组织支￣组织关系与员工敬业度之间的关系一持感中介了员工。组织支持感在员工组织一组织关系与组织敬业度间起关系与工作敬业度中起到部分中介的作用，在员工到完全中介的作用。一组织关系的研巧方向一本文的研究结论拓展了员工，使得员工姐织关系与Ｉ员工的态度与行为的研巧更加丰富一贡献模型从组织的角度。同时本文基于诱因一研究员工组织关系对员工的敬业度的作用机制，为企业更好的制定人力资源管理措施Ｗ提升员工敬业度提供了理论基础。一关键词：员工组织关系组织支持感员工敬业度ＩＩ南京大学研究生毕业论文英文摘

7、要首页用纸ＴＨＥＳＩＳ；Ｔｈｅｍｅｄｉａｔｉｎｇｅｆｆｅｃｔｏｆｐｅｒｃｅｉｖｅｄｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎａｌｓｕｐｐｏｒｔｏｎｔｈｅｌｉｎｋｏｆ－ｅｍｅｍｐｌｏｙｅｅｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐａｎｄｐｌｏｙｅｅｅｎｇａｇｅｍｅｎｔＳＰＥＣＩＡＬＩＺＡＴＩＯＮ：ＢＵＳＩＮＥＳＳＡＤＭＩＮＩＳＴＲＡＴＩＯＮＰＯＳＴＧＲＡＤＵＡＴＥ：ＸｕＺｈｉＫｎｇＭＥＮＴＯＲ：Ｐｒｏ．ＺｈａｏＳｈｕｍｉｎｇＡｂｓｔｒａｃｔ＇Ａｔｒｅｓｅ

8、ｎｔＣｈｉｎａｈａｓｂｅｃｏｍｅｔｈｅｗｏｒｌｄｓｓｅｃｏｎｄｌａｒｅ巧ｅｃｏｎｏｍｙｂｕｔｗｉｔｈｔｈｅｐ，ｇ，ｅｃｏｎｏｍｉｃｄｅｖｅｌｏｍｅｎｔ化ｅｃｏｓ；ｔａｄｖａｎｔａｅｏｆｈｕｍａｎＫｓｏｕｒｃｅｓｉｓｄｉｓ