中职学校《模拟导游》校本课程开发的研究——以云南省旅游学校为例

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1、分类号密级UDC编号硕士研究生学位论文论文题目：中职学校《模拟导游》校本课程开发的研究——以云南省旅游学校为例学院教育科学与管理学院专业名称教育硕士研究生姓名刀丽学号Z12045101023导师姓名李春茂职称副教授2016年5月16日摘要近年来，随着职业教育受关注程度的明显增强，作为其中一份子的中等职业教育的发展速度也越来越快。中等职业学校持续稳定的发展成为学校办学需要着重考虑的问题，校本课程这个“舶来品”为学校持续发展提供了一个新的方向。现阶段，对校本课程的研究，大多停留在中小学和高校，本研究以云南省旅游学校为例，通过对《模拟导游》校本课程开发的研究，对中

2、职学校校本课程开发进行一些探讨。本研究采用文献分析法、教育调查法、个案研究法等方法，对中职学校校本课程开发进行调查和研究。主要对校本课程开发的必要性和可行性、校本课程开发的实践过程、校本课程实施效果的评价、校本课程开发存在的问题和改进措施等方面进行一些探讨。论文共分为六个部分：绪论部分，介绍本研究的选题缘由、研究内容和意义、研究思路和方法、研究的创新之处、相关概念界定、文献综述、研究的理论基础等。第一部分，分析云南省旅游学校《模拟导游》校本课程开发的必要性和可行性。通过问卷调查，整理得出原有《导游业务》课程的实施现状，从而探析校本课程开发的必要性和可行性。第

3、二部分，阐述云南省旅游学校《模拟导游》校本课程开发和实施过程。从前期准备、校本教材编写、校本课程的实施等方面记录《模拟导游》校本课程开发的实践过程。第三部分，对校本课程实施效果进行评价。通过二次问卷调查、访谈、反馈意见整理等方式，反映教师、学生、企业对课程的评价，从而得出校本课程开发的效果。第四部分，针对校本课程开发过程中发现的问题，从学校、教师、课程、学生、外部资源等方面对改进措施进行思考，并提出了一些完善校本课程的建议。研究表明：第一、中职学校要以校本课程开发作为推动课程改革的重要举措。第二、中职学校在进行校本课程开发时要紧扣多尔“4R”（丰富性、回I归

4、性、关联性、严密性）课程理论。第三、中职学校在进行校本课程开发时要注意持续性，遵循斯基尔贝克校本课程开发实施的五步骤（分析情境——准备目标——编制方案——解释与实施——追踪与重建），让校本课程开发循环起来。第四、中职学校在进行校本课程开发时要注意硬件和软件设施的建设。中职学校校本课程开发是学校课程改革的重要环节，是体现学校办学特色的有效途径，是促进学校持续发展的必要举措，这是本研究最为重要的价值所在。关键词：校本课程开发；模拟导游；中职学校IIAbstractInrecentyears,theattentionofvocationaleducationiso

5、bviouslyenhanced,andthesecondaryvocationaleducationasoneoftheelements,thedevelopmentspeedismoreandmorefast.Secondaryvocationalschoolsofsustainedandstabledevelopmenttobecometheschoolneedstofocusontheproblem,theschool-basedcurriculumofthe"exotic"fortheschoolsustainabledevelopmentprov

6、idesanewdirection.Atthepresentstage,theresearchofschool-basedcurriculum,mostlystayintheprimaryandsecondaryschoolsandcollegesanduniversities,thisstudytoYunnanProvincialTourismSchoolasanexamplebyresearchof"SimulatedTourist"school-basedcurriculumdevelopment,tocarryonsomediscussionstot

7、heschool-basedcurriculumdevelopmentinsecondaryvocationalschool.Inthisstudy,theuseofliteratureanalysis,educationsurvey,casestudyandothermethods,tocarryouttheinvestigationandresearchofschool-basedcurriculumdevelopmentinVocationalschools.Mainlyonthedevelopmentofschool-basedcurriculum,

8、necessityandfeasibilityofd