中美大学排名指标体系的比较研究

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1、教育学硕士学位论文中美大学排名指标体系的比较研究马胜男哈尔滨理工大学2016年6月国内图书分类号:G647教育学硕士学位论文中美大学排名指标体系的比较研究硕士研究生：马胜男导师：代德伟申请学位级别：教育学硕士学科、专业：高等教育学所在单位：高教研究与教学质量评估中心答辩日期：2016年6月授予学位单位：哈尔滨理工大学ClassifiedIndex:G647DissertationfortheMasterDegreeinPedagogyAcomparativestudyofChineseandAmericanuniversityrankingindexsystemC

2、andidate：MaShengnanSupervisor：DaiDeweiAcademicDegreeAppliedfor：MasterofPedagogySpecialty：HigherEducationDateofOralExamination：June,2016University：HarbinUniversityofScienceandTechnology哈尔滨理工大学硕主学位论文原创性声明本人郑重声明；此处所提交的硕±学位论文《中美大学排名指标体系的比较研究》，是本人在导师指导下，在哈尔滨理工大学攻读硕±学位期间独立进斤研究工作所取得的成果

3、。据本人所知，论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研充成果。对本文研巧工作做出贡献的个人和集体，均己在文中明确方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名：日期：年／月哈尔滨理工大学硕±学位论文使用授权书《中美大学排名指标体系的比较研究》系本人在哈尔滨理工大学攻读硕：ｔ学位期间在导师指导下完成的硕±学位论文。本论文的研巧成果归哈尔滨理工大学。所有，本论文的研巧内容不得其它单位的名义发表本人完全了解哈尔滨理工大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部口提交论文和电子版本，允许论文被查阅和借阅。

4、本人授权哈尔滨理工大学可采用影印、缩印或其他复制手段保存论文，可公布论文的全部或部分内容。本学位论文属于。保密□，在年解密后适用授权书不保密因＾（请在＞上相应方框内打Ｖ）（＾１？作者签名；日期；＞／／年＾月日［导师签名；／／心日期年月日＾＜｛中美大学排名指标体系的比较研究摘要在我国高等教育大众化背景下的今天，大学排名的影响力越来越大，作为对高等院校的教学质量和教育水平的重要评价手段之一，它的兴起和发展符合公众的需求，因此已经受到社会各界的广泛关注。美国的《美国新闻与世界报道》（U.S.News&WorldReport，简称为U.S.

5、News）杂志发布的“美国最好大学”排名，该排名在全美国乃至全世界的大学排名中占有非常重要的地位。此后其他国家也纷纷开始对其高校进行排名。我国也受国外大学排名的影响，先后出现了武书连榜、网大排行榜、校友会排行榜等有影响力的大学排名。本文通过比较分析的研究方法，将美国《美国新闻与世界报道》的大学排名指标体系与以上我国三个具有重要影响力的大学排名指标体系的异同进行对比分析，试图找出对于完善我国大学排名指标体系的启示以及我国大学排名的发展趋势。本文在研究大学排名指标体系设置理念方面，从高等教育职能为出发点，分析美国大学排名的成功经验，得出在我国大学排名指标设置注重人才培

6、养和科学研究的基础上，加入可以评价高等院校是否履行服务社会的相关指标；在数据收集方面，要求排名主体的数据来源要真实可靠，建议政府可以建立高校信息数据库，保证数据信息真实公开；在完善具体指标方面，研究美国大学排名指标体系的启示，结合我国实际情况，应增加国际化指标、反映教育过程类指标和有关学生毕业情况指标等。在研究我国大学排名指标体系在发展趋势上，根据我国高等教育实际情况，排名指标体系中日趋全面，排名方法也开始根据国家教育部按学科对大学进行分类后再进行排名，排名指标体系中具体指标，如教学和科研方面指标权重分配平衡，根据学校特色专业和优势学科不同，在指标体系中也融入特色

7、化。关键词大学排名；指标体系；比较研究IAcomparativestudyofChineseandAmericanuniversityrankingindexsystemAbstractInthebackgroundofpopularizationofhighereducationinChinatoday,thegreaterthegrowinginfluenceofuniversityrankings,asoneoftheimportantmeanstoevaluatetheinstitutionsofhigherlearningintheteachingqua

8、litya