中学思想政治课生活化教学研究

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6、把教学的焦点转向关注学生的生活和实践。生活化的思想政治课教学力图实现课堂教学与生活的连接互动,在生活中教学,用生活来教学,引导学生利用知识更好地解读生活、享受生活和创造生活,从而促进学生全面成长。但在现实教学实践中,思想政治课教学缺乏活力、学生不感兴趣、时效性低。造成这一现状的因素主要有教师教学方面的不合理、学生学习和生活的脱节、应试教育体制的束缚、抽象枯燥的学习内容、功利化的学习和教学氛围等方面。如何对症下药,找出有效的实施策略,正是这篇文章力图达到的目标。政治教师作为开展生活化教学的主导力量,应先行树立生活化理念

7、、提升教学技能技巧、增强个人魅力;课堂教学作为实施生活化教学的主阵地,应从教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价整个教学过程进行优化;教学氛围和教学资源作为开展生活化教学的外在力量,应努力促成平等和谐的师生关系、开发时政和当地的教学资源;家庭教育和社会教育作为进行生活化教学的基础和支持力量,应与学校教育努力配合,共同促成学生的成长进步。关键词:中学思想政治课;思想政治课生活化教学;实施对策IAbstractEducationcomesfromlifeandlifeservices.Lifeisaclasse

8、verywhere.Theideologicalandpoliticallessonofmiddleschoolshouldnotonlyteachthestudentstheoreticalknowledgeandtruthinlifethroughclassroomteaching,moreeffortsshouldbemadetoputt

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