中学地理隐性课程资源开发与利用研究

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1、分类号密级ＵＤＣ编号《中師矜＊寺硕±学位徐文中学地理膽姓谣巧务嫌并义与利巧巧秦学化申ｉ裔人姓么：徐素京全巧申请学位学生类别：制考业硕壬申请学位学科专业：学科教学ｒ地理ｊ指导教师烛名：黄建武教援分类号密级ＵＤＣ编号《中巧巧＊令硕±学位论文中＃化理蘇牲巧巧务緣开乂与利巧研完＾学位申请人姓名：咎素素申请学位学生类别：全巧？！夺主項壬申请学位学科专业：学科乂学广化巧Ｊ指导教师姓名：美走成乂援／ａｉｉ＾硕壬学位论文＇ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥ

2、ＳＩＳ硕±学位论文中学地理隐性课程资源开发与利用研究论文作者：徐京京指黄建武教授学科专业：学科教学（地理）研究方向：地理课程与教学论华中师范大学城市与环操科学学院２０１６年５月巧壬学位论文＇？ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳＴｈｅｒｅｓｅａｒｃｈｏｎｄｅｖｅｌｏｍｅｎｔｐａｎｄｕｔｉｌｉｚａｔｉｏｎｏｆｅｏｒａｈｇｇｐｙｒｅｃｅｓｓｉｖｅｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｒｅｓｏｕｒｃｅｓｉｎＭｉｄｄｌｅｓｃｈｏｏｌＡＴｈｅｓｉｓＳｕｂｍｉｔｔｅｄｉｎＰａｒｔｉａｌＦｕｌｆ

3、ｉｌｌｍｅｎｔｏｆｔｈｅＲｅｕｉｒｅｍｅｎｔｑＦｏｒｔｈｅＭａｓｔｅｒＤｅｇｒｅｅｉｎＣａｒｔｏｇｒａｐｈｙａｎｄｇｅｏｇｒａｐｈｉｃｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｙｓｔｅｍＢｙＸｕＪｉｎｉｎｇｊｇＰｏｓｔｒａｄｕａ化ＰｒｏｒａｍｇｇＣｏｌｌｅｇｅｏｆＵｒｂａｎａｎｄＥｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌＳｃｉｅｎｃｅＣｅｎｔｒａｌＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＳｕｐｅｒｖｉｓｏｒ：ＨｕａｎｇＪｉａｎｗｕＡｃａｄｅｍｉｃＴｉｔｌｅ：ＡｓｓｏｃｉａｔｅＰｒｏｆｅｓｓｏｒ

4、ＳｉｇｎａｔｕｒｅＡｐｐｒｏｖｅｄＭａ２０１６ｙ．Ｚｉ巧壬学位论文ｊ｜＾＇ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ华ｉ中师范大学学位论Ｕ创性声明和使用授权说明度创牲京巧：所呈交的学位论文，独立进本人郑重声明，是本人在导师指导下行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果，。对本文的研究做出贡献的个人和集体均己在文中Ｗ明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：ｆ矣束索－曰期年＾月ｒ曰学化冷丈化权使巧援枚书学位论文作者完全了解华

5、中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可Ｗ公布学位论文的全部或部分内容，可Ｗ允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定）保密论文注释：本学位论文属于保密，在年解密后适用本授权书。，非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围适用本授权书。糸未签寺建武作者签义：徐导师曰期．知／＜月／年《曰曰期：兴八年月多曰＂＂本人

6、己经认真阅读ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库发布章程，同意将本人＂＂＂＂的学位论文提交ＣＡＵＳ高校学位论文全文数据库中全文发布，并可按章程一口二年发布年。中的规定享受相关权益。同竟论义提巧后滞后＝□半年；□；袁东签若建欢作者签义：絳导师日期：知八年月ｆ日曰無方年＾月公＾／巧壬学位论文？ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ摘要课程资源是课程的源泉，随着地理新课程改革的推进，充分开发、合理利用地理隐性课程资源，有助于丰富课程资源与教学内容，增强地理教学活力，激发学生学习地理的兴趣与求知欲，在此背景下，笔者Ｗ地理新

7、课程改革理论为指导，充分发挥地理教师作为课程资源开发者、建设者的角色，彰显学生为主体，对地理隐性课程资源开发与利用进行了理论与实践的研究。本文中学地理隐性课程资源开发与利用的现状，运用文献研究法、问卷调查法、案例研究、存在的问题为研究对象法Ｗ及实证研究等分析其现状，分析影响地理隐性课程资源开发与利用的因素。在此基础上，提出了地理隐性课程资源开发与利用的基本原则，并结合具体案例，进行了地理隐性课程资源开发与利用的策略研究。全文共分为五个部分：一＂＂第部分引言。介绍中学地理隐性课程资源开发与利用研究的背景、意义，地

8、理隐性课程资源开发与利用研究现状。对本文的研究目标、主要内容、研究方法及技术路线进行了简单介绍，为后续研究的巧展打下基础。＂＂第