y公司知识型员工流失状况及对策研究

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1、分类号学号MZ13061UDC密级壤叫义聲YANGZHOUUNIVERSITY硕壬学化冷文(专业型)Y公司知识型员工流失状况及对策研究胡艳丽指导教师姓名:汤举俊教授,扬州大学,江苏扬州,225009申请学位级别:硕去学科专业名称:工商管理硕壬论文提交日期:2016月6论文答辩日期;2016年5月28曰016年6:2学位授予单位;扬州大学学位授予日期月答辩委员会主席;2016年6月摘要Y公司作为国内典型的国有生物制药高科技企业一,虽产

2、业发展已这到定规模,但挑战与机遇并存,正处于国内外激烈的市场竞争环境中。Y公司近年来知识型员工的流失与短缺,在很大程度上限制了企业科技化进程的发展,导致高附加值产品相对较少,新产品。推出速度较慢等现象,缺乏新的经济增长方向在当前经济大环境不景气的情况下,对企业出现的知识型员工流失现象一,理论联系实际研究,防微杜渐,针对出现的问题进步调整企业的管理,对Y公司的长远发展具有战略意义。本文采用案例实证法,对Y公司知识型员工流失问题进斤深入的研究分析,同时结合员工流动与流失及人力资源相关理论,在充分

3、考虑Y公司的实际情况下,归纳出Y公司知识型员工流失特点:流失人群髙学历、窩技术的中青年男性为多;流失的知识型员工基本为主动流失;有群体流失现象;流失后主要去向为竞争公司;知识型员工流失给Y公司带来的消极影响大于积极影响。为深入了解Y公司知识型员工流失的主要原因,W及各因素对知识型员工流失的影响程度,本文对Y公司进巧了关于知识型员工流失影响因素的调研。调研主要通过对Y公司己流失知识型员工和在职知识型员工问卷调查方式进行,对调查数据通过SPSS18.0处理,通过卡方检验、t检验看各变量是否有统计学意

4、义。经统计学分析,Y公司年轻、未婚、高学历的男性知识型员工易流失(?<化05),个人发展空间、薪酬福利、其他公司的条件、企业文化四个原因有显著性差异(P<0.01),<0.05)理遠:变化、与上司关系不好、公司培训、更好城市的吸引四个原因有统计学意义(P,而巧业发展大环境、工作压力、工作内容、工作环境、家庭需要等对Y公司知识型员工的流失未发现有统计学意义。通过对Y公司的知识型员工流失状况进行分析,根据公司的实际情况,论文提出了避免知识型员工流失的对策如下:强化W人为本管理理念、构建和谐企业

5、文化,建立更加科学合理的薪酬福利体系,企业与员工同发展等,同时对知识型员工流失风险管理提供了参考建议。关键词:知识型员工员工流失对策Abstract--wAsatypicalstateownedandhihtechenterrisesYcomanisfacinithbothgp,pygchallengeandopportunityeventhouhitalreaddeveloedintoacertainstae.Andcurrentlgypgy,

6、itisstuckin过cometitiveenvironmentinbothdomesticandforeinmarket.RecentearsYpgy,conhare-menmasatlossofknowledeemloeewhichlimititsdevelotofscienceandpyggpy,ptechnologyto泣greatextent^andeventuallyled化泣consequencesthathighv

7、alueaddedproductsarerelativelysmallandnewproductslaxmchedslowly.Theirdevelopmentofeconomicrowthlackofnewdirection.Undersuchcircumstancesofeconomdownturn,itisgyvernecetounders-yssarytandthephenomenonofknowledgeemployeelossb

8、ycombiningtheorandracticethe打roceedftirtheradustment化entermanaement.Inaddi巧onityp,pjpri化g,s-hastrategicsigni6canceonlongtermdevelopmentofthecompany.

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