t学院国际邮轮乘务专业人才培养模式研究

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1、．中图分类号Ｇ７１密级：公计ＵＤ。３００学校代码：１００９４巧軒遣乂Ｉ硕±学位论文（学历硕±）Ｔ学院国际邮轮乘务专业人才培养模式研究ＲｅｓｅａｒｃｈｏｆＴａｌｅｎｔｓＣｕｌｔｉｖａｔｉｏｎＭｏｄｅｌｆｏｒＭａｊｏｒｏｆＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＣｒｕｉｓｅＡｔｅｎｄａｎｃｅＳｅｒｖｉｃｅｉｎＴＣｏｌｌｅｇｅ．作者姓名：王立斌指导教师：孙志河副研究员学科专业名称：职业技术教育学研究方向：职业教育管理２０１５年６月１０日

2、论文开题日期：二〇—六年五月二十日中图分类号：Ｇ７１密级：公开ＵＤＣ：３００学校代码：１００９４解凌Ａ每硕±学位论文（学历硕±）Ｔ学院国巧邮轮乘务专业人才培养模式研巧ＲｅｓｅａｒｃｈｏｆＴａｌｅｎｔｓＣｕｌｔｉｖａｔｉｏｎＭｏｄｅｌｆｏｒＭａｏｒｏｆｊＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＣｒｕｉｓｅＡｔｔｅｎｄａｎｃｅＳｅｒｖｉｃｅｉｎＴＣｏｌｌｅｇｅ作者姓名：王立斌指导教师：孙志河副研究员学科专业名称：职业技术教育学研究方向；职

3、业教育管理论文开题日期：２０巧年６月１０日Ｉ学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《Ｔ学院国际邮轮乘务专业人才培养模式研究》，是在导师的指导下，独立进行研巧工作所取得的原创性成果。除文中己经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研巧做出重要贡献的个人和集体，均己在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。＾论文作者（签名）；Ｉ指导教师确认（签名）＇作《年Ａ月曰年Ｙ月曰Ｉ学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河

4、北师范大学有权保留并向国家有关部口或机构。送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文彼查阅和借阅本人授权河北师范大学可Ｗ将学位论文的全部或部分巧容编入有关数据库进行检索，可Ｗ采用影印、缩印或其它复制手段保存。、汇编学位论文（保密的学位论文在年解密后适用本授权书）＾论文作者（签名）；指导教师（签名）＇《年主月Ｋ日《年＾月＾日）ＩＩ摘要我国高职院校国际邮轮乘务专业是伴随着近几年国内邮轮旅游经济迅猛发展而出，。目前现的由于起步时间较晚，专业发展相对不够完善，存在诸多有待提高的

5、方面，无论是各级政府还是相关学校都十分重视邮轮人才的培养，在探索和研究高职国际邮轮乘务专业的发展中，最重要、最核也的还是人才培养模式问题。本文旨在研究和探索适应目前我国邮轮经济发展需要的、实用的高职国际邮轮乘务一专业人才培养模式，使高职院校培养的邮轮乘务人才能够真正满足当前邮轮企业线服务、基层管理岗位的需要。本文＾＾企业的需求与学校人才培养现实的差异为切入口，采用文献法、调查法为主要研究方法，先是通过对Ｔ学院国际邮轮乘务毕业生主要用人单位进行实证调查，然后从，分析企业对高职院校培

6、养的人才的素质能力的满意度及需求学生视角分析毕业生在邮轮实际工作中的表现和感受，并结合Ｔ学院人才培养模式现状，通过对比分析来寻找高职教育人才培养与企业需求脱节的地方，并找出学校在邮轮乘务人才培养方面存在的问题及原因，在此基础上提出优化人才培养模式的建议。全文共分为五章：一第章：绪论。主要论述了本研究的研究背景、研究意义；相关概念界定和研究现状的文献综述；研究的方法和思路。第二章：高职院校国际邮轮乘务专业人才培养模式概述。对目前国内国际邮轮乘务专业的专业设置情况做了介绍，并选取了几种典

7、型的高职院校该专业的人才培养模式进行概述分析。第Ｈ章，：基于企业视角的邮轮乘务人才需求调查分析。通过对邮轮企业的调研分析出企业对毕业生能力素质的满意度及需求，从企业方面反应学校人才培养中相关的问题。第四章；Ｔ学院国际邮轮乘务专业人才培养模式调查分析。通过对毕业生和学校的工作岗位上现有的能力素质素质及学校人才培。调研，分析了学生在养模式现状通过与。企业需求对比，发现学校在人才培养方面存在的不足并分析其原因第五章：高职国际邮轮乘务专业人才培养模式优化对策。针对供需对比得出的学校人

8、才培养模式方面存在的不足，从教育理念、人才培养目标、教育内容及方式和保障体系几个方面提出了优化建议。ＩＩＩ关键词：高职院校国际邮轮乘务专业人才培养模式ＩＶＡｂｓｔｒａｃｔｒａｅｍｅｎｏｆｏｍｅｓｔｃｒｕｓｅｏｕｒｉｓｍｍａｏｒｏｆｅｒｎａｔｏｎａｃｒｕｓｅＷｉｔｈｔｈｅｉｄｄｅｖｌｏｔｄｉｃｉｔ：Ｉｎｔｉｌｉｐｐ，ｊａｔｅｎｄａｎｃｅ