d大学emba教育品牌建设研究

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1、^I.''-\一一—?、--T...:'.V■VV.?———,?-.{*■---?-r二:—1i朵击种成A葦*TFELECTRONCSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHUNIVERSITYOIINAI专业学位硕±学位论文MASTERTHESISFORPROFESSIONALDEGREE一-----画唯/卿■^巧巧阳仍..1!i论文题目D大学EMBA教育品牌建设妍究!‘专

2、业学位类别工商管理硕±>学号201432110356I作者姓名璧_8指导教师柴俊武副教授i,、■.,分类号密级注UDC^学位论文D大学EMBA教育品牌建设妍究(题名和副题名)凌琳(作者姓名)指导教师柴俊武副教授电子科技大学成都(姓名、职称、单位名称)申请学位级别硕±专业学位类别工商管理硕±提交论文日期2016.10.30论文答辩日m2016.11.23学位授予单位和日期电子科技大学八么年(之月答辩委员会主席评阅人注1:注明《

3、国际十进分类法UDC》的类号。ResearchonthebrandbuildingofEMBAeducationinDUniversityAMasterThesisSubmittedtoUniversityofElectronicScienceandTechnologyofChinaMajor:BusinessAdministration(MBA)Author:LingLinAdvisor:ViceProf.CaiJunwuSchool:SchoolofManagementandEconomicsofUESTC独剑性声明本人声明巧呈交的学位论文是本人在导

4、师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加[^标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同王作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。作者签名:化日期:么年月日《P5论文使用授权本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可W将学位论文的全部或部分内容编入有关

5、数据库进行检索,可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后应遵守此规定)作者签名:3^导师签名:勺入、曰親么?^年曰/摘要摘要高速发展的市场经济、快节奏的全球化进程加大了社会对人才的需求,特别是对高素质高层次的复合型人才的巨大需求,国内优秀经理人的缺口呈现继续增加的趋势。为满足市场对优秀经理人等高层管理人才的需求,高级管理人员工商管理硕士(EMBA)专业学位办学试点于2002年在国家的指导下应运而生。然而经过十余载的发展,伴随着我国教育制度的变革和教育市场的开放,各大高校纷纷放大招出奇招抢占市场,高级管理人

6、才被社会报以越来越高的要求,EMBA的教学也被高级管理人才期待值越来越高,高校EMBA教育项目之间的竞争越来越激烈,特别对于处于同一地域、同一办学层次的不同高校之间竞争的程度不言而喻。EMBA作为一种特殊的教育模式逐渐从原来的卖方市场逐渐转变为买方市场,为了满足不断提高的人才需求,在激烈的竞争中保持优势,高校的EMBA教育项目必须整合资源,提升质量,打造形象,品牌建设刻不容缓。D大学是国务院学位办公室首批授予承办EMBA学位教育的院校之一,14年来在EMBA教育领域进行了积极的探索,逐渐适应中国发展环境的同时,形成了自己的教学理念和发展思路,但仍存在有待提高之处

7、,阻碍了D大学EMBA教育更快更好的发展。笔者在D大学EMBA教学环境下熏染多年,对D大学EMBA教育现状的改进和中国EMBA教育现状的研究满怀激情。本文结合当下国内外EMBA教育研究和教育品牌研究的背景,针对D大学目前EMBA教育运行状况,基于教育品牌理论和实践调研两方面综合得出影响D大学EMBA教育品牌建设的关键因素,包括教学质量、师资水平、校园文化、办学特色、学校层次、管理水平、学习方式、课程设置、品牌传播九大因素,并用问卷调查分析的方法对关键因素进行分析和评判。最后根据分析关键因素的结果,分析出当前D大学EMBA教育品牌建设的五个薄弱点,面临课程设置无特

8、色、品牌传播力度小、教学

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