90后大学生爱国主义教育研究——以山西大学生为例

90后大学生爱国主义教育研究——以山西大学生为例

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时间:2019-03-16

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1、学校代码10125专业代码030501?硕±学位论文题目90后大学生爱国主义教育研究山西大学生为例‘姓名卫雅靖专业马克思主义基本原理研究方向马克思主义理论教育所属学院马克思主义学院指导教师尚兴蛾'一二0—六年六月日"^I;V;—:?—学校代码10125专业代码030501硕士学位论文题目90后大学生爱国主义教育研究--以山西大学生为例姓名卫雅琦专业马克思主义基本原理研究方向马克思主义理论教育所属学院马克思主义学院指导教师尚兴娥二〇一六年六月一日UniversityC

2、ode10125MajorCode030501ShanxiUniversityofFinance&EconomicsThesisforMaster’sDegreeTitleRearchonCollegeStudents'PatrioticEducationafter90s--CollegeStudentsinShanxiasanexampleNameWeiYaqiMajorBasicPrincipleofMarxismResearchOrientationTheoreticalEducationalSchoolInstituteofMarxismSupervisorShangXingEJune

3、1st,2016学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究所做出重要贡献的个人和集体,均已在文中W明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名;寺日期;年i月>相各财大吝学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保管、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权山西财经大学可yx将本学位论

4、文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于保密□。,不保密□在年解密后适用本授权书。""(请在W上方框内打V)学位论文作者签名指导教师签名;.{;:曰期:>年k月心紀曰期;^曰山西财经大学硕士学位论文摘要爱国主义是国家发展永恒的话题,是中华民族数千年生生不息的精神动力。作为思想政治教育主旋律的大学生爱国主义教育,既要继承传统,又要立足现实,更要放眼未来。当前,经济全球化、互联网的普及和社会主义市场经济的快速发展为大学生爱国主义教育带来了机遇和挑战。目前我国的在校大学生基本出生于1993年到

5、1999年之间,随着90后大学生成为我国高校主力军,探索和完善90后大学生爱国主义教育至关重要,我们应立足本国、放眼全球,立足现实、放眼未来,为我国社会主义事业培养出色的人才。本文从90后大学生爱国主义教育的相关概念出发,以山西高校90后大学生爱国主义教育情况为调查对象,通过问卷调查的方式,深入全面地分析了90后大学生爱国教育取得的成绩、存在的不足,剖析了原因,并以此为基础探讨了加强90后大学生爱国主义教育的对策,包括强化90后大学生爱国主义教育的理论建设,探索新方法,拓展有效途径,营造和谐环境。本文的研究着重于90后大学生爱国主义教育的时代性和有效性,有助于大学生爱国主义教育理论的丰富和完善

6、,有助于实现大学生的全面发展和成人成才,有助于为我国全面建成小康社会的社会主义现代化事业提供精神动力。关键词:90后大学生,爱国主义教育,问题,措施190后大学生爱国主义教育问题研究—以山西大学生为例ABSTRACTPatriotismisaneverlastingtopicofnationaldevelopment,andtheendlessdynamismofChinese.Asthethemeofideologicalandpoliticaleducation,theeducationofpatriotisminuniversityshallinheritthetradition,sta

7、ndontherealityandlookforwardtothefuture.Atpresent,theeconomicglobalization,Internetpopularityandrapiddevelopmentofsocialistmarketeconomybringbothchallengeandopportunitytotheeducationofpatriotisminuniv

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