高二语文期中试卷浙江东阳中学上学期高二语文期中考试

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1、浙江东阳中学02-03年上学期高二语文期中考试(一)1.下列词语中加点字的注音都正确的一项是()A.沁园春(qìn)挥斥方遒(qíu)踟蹰(chíchú)发酵(xiào)B.倾听(qīng)斑斓(lán)叫嚣(xiāo)勒紧(lē)C.凄怆(chuàng)淙淙(cóngcóng)安谧(mì)枯槁(gǎo)D.粗糙(zào)胚芽(pēi)酗酒(xù)玷污(diàn)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.思忖赋予人才倍出食不裹腹B.装潢向往原形毕露以逸代劳C.幅射谜团欲盖弥彰察言观色D.臆测奥秘剑拔弩张以德

2、报怨3.下列语句的朗读,节奏错误的一项是()A.看/万山/红遍,层林/尽染B.问/苍茫/大地,谁/主沉浮C.恰/同学/少年,风华/正茂D.忆往昔/峥嵘/岁月稠4.下列对《再别康桥》一诗艺术特色概括得不当的一项是()A.整首诗诗行长短不一,构成一种参差错落、舒缓有致的声调,而诗的开头和结尾采用重叠、复沓的形式,加强了诗的节奏感和旋律美,增强了诗的音乐性。B.诗人写离别别出心裁,告别的是“西天的云彩”,只着色绘景而不摹声,排除了离别中因“伤别”而产生的沉重感,增强了飘逸的成份。C.全诗意境鲜明,富有流动的画面美,每

3、节几乎都饱含色彩鲜明、富有流动感的画面。D.浓艳、富丽、重雕琢是这首诗的语言风格,伤感、沉痛则又是全诗的感情基调。5.下列对《死水》各节内容的解说有错误的一项是()A.诗歌的第一节,总写这沟凝滞的死水,风吹不动,腐烂呆滞,没有一点儿活力和生气,已无可救药是它的特征,爽性让它彻底烂掉,倒会使丑恶更加丑恶。B.诗歌的第二节,直承第一节第3、第4句,主要从色彩、光泽上静态地描写死水的肮脏和污浊。C.诗歌的第三节,同样从静态上描写了死水的腐烂变质。霉烂的死水“飘满了珍珠似的白沫”,那些腐臭的产物——“水珠”们如鱼得水,

4、发出洋洋自得的笑声,与那些借机生事的“花蚊”臭味相投,共享这“一沟绿酒”。D.诗歌的第四节,以动衬静,写出死水的沉寂。诗人以“青蛙”的歌声,有力地突出死水的寂寞和沉寂,仿佛空山闻鸟语般以动显静。6.下列关于文学常识的判断有错误的一项是()A.被誉为“俄罗斯文学之父”的俄国伟大诗人普希金,创作了大量的抒情诗。有些诗讴歌自由,抨击农奴制与专制政体,比如《自由颂》《致恰达耶夫》《民族之歌》等。B.华兹华斯是“湖畔派”的代表诗人。其开创的浪漫主义新诗风,对雪莱、拜伦、济慈都产生过深刻影响。他的代表作是长诗《序曲》。C.

5、艾米莉·狄金森是美国抒情短诗的艺术大师之一,她的诗善于挖掘人们内心深处的隐秘,被人们称为灵魂的风景画家。6/6D.裴多菲是匈牙利民族文学的奠基人,他一生不仅写了大量的爱情诗,而且还写有长篇叙事诗,如《农村的大锤》《勇敢的约翰》等等。(二)阅读下面四节诗,回答7~12题。①乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既望复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。②桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。③硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。

6、逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。④坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!7.下列句中与“以尔车来”中的“尔”意义不同的一项是()A.尔曹身与名俱灭B.任尔东南西北风C.鼠辈敢尔D.自我徂尔8.下列句子中词类活用与“士贰其行”的“贰”用法相同的一项是()A.不稼不穑B.伏清白以死直兮C.二三其德D.謇朝谇而夕替9.赋、比、兴是《诗经》常用的表现手法,在①②③④节诗中划线的句子用了“兴”的手法的一项是()A.①②B.②③C.②④D.

7、③④10.下列句子中没有通假字的一项是()A.胡瞻尔庭有县貆兮B.三岁贯女C.置之何之干兮D.自牧归荑11.下列句子中都是宾语前置的句子的一项是()①逝将去女,适彼乐土②三岁贯女,莫我肯顾③彼君子兮,不素餐兮④无食我黍⑤不吾知其亦己兮⑥惟兄嫂是依A.①②⑤B.②④⑥C.②⑤⑥D.④⑤⑥12.对“无食我黍”理解最恰当的一项是()A.这是对剥削者的希望。B.这是对剥削者的祈求。C.这是对剥削者的劝告。D.这是对剥削者的警告。13.对下列五言诗的赏析,不恰当的一项是()A.《迢迢牵牛星》一气呵成,哀婉动人,自然而深切

8、地表现了景中情,情中景。B.《白马篇》塑造了一个英勇无畏的爱国少年英雄形象。C.《归园田居》写了诗人辞官归隐、重返自然后的生活情景和悠然自得的心态。D.五言诗一般是二个或三个节拍。14.对下列《菊花》诗分析不正确的一项是()秋丛绕舍是陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花过后更无花。A.第一句写丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家。B.第二句表现了诗人赏菊入迷,流连忘返的情景。C.三

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