重点突出内容丰富(扩展语句)

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1、写稿：河南太康县第一高中焦文林电话：13193633870信箱：henanjiao2008@tom.com尊敬的老师：您好！谨奉稿件两篇——第一篇，《重点突出，内容饱满——扩展语句》；第二篇，《分清主次，辨明轻重——压缩语句》。敬请斧正，备用！祝事业兴旺！焦文林第一篇：重点突出，内容饱满——怎样解答高考“扩展语句”题河南太康一高焦文林扩展语句就是将一句话的意思丰富起来或者合理地扩展成几句话，使语句更具体、形象、生动。它是一种综合性的语言表达技能。解答此类题目，要在把握重点的基础上，展开联想，充实语句的内容；巧用修辞，增添语句文采。一、扩展语句的基本题型1、句意丰富型给一个结构简单

2、的句子，要求添加修饰语，丰富充实语句内容。2、情景再现型给几个情景信息词，要求调动联想、想像能力，填补空白，描写画面。3、话题拓展型给出一个中心句（或首句、尾句），要求采用记叙或描写、议论的方式，充实拓展。4、图表抽象型给出一个或几个图表，要求转述、归纳、评价图表信息。二、如何解答“扩展语句”题1.突出重点扩展语句题一般要求以一个事物为重点，这个事物便是扩展语句的中心话题，解答时要做到每个语句都要围绕这个话题来设计，力求重点突出。这个“重点”主要体现在内容、情景里。例1.请以“窗”为中心，分别写两段话，第一段描绘一个场景，第二段表现某种哲理。（每段不少于40字）（2004年全国春

3、季高考题）[思路与方法]①把握扩展重点。试题要求以“窗”为中心，也就是说“窗”是考生描写、议论的基点和重点。②理解扩展重点的内涵。题目本身没有限定“窗”的内涵，因此，我们可以将其理解为生活之窗、心灵之窗、哲理之窗等。③展开联想，用色彩鲜明的语言构筑以“窗”为中心的画面；从“窗”的引申义、比喻义出发，升华出某种哲理。④不少于40个字。[参考答案]①这是姥姥家的窗口，是令人着迷的地方，窗台上摆放着各种各样的鲜花，有迷人的吊兰，有散发着香味的茶花等等，从远处看，犹如一幅油画，窗的花海。②有人说改革开放犹如打开的窗口，阳光会进来，新鲜的空气会进来，甘共苦。2.调动想像9/9扩展语句题往往

4、给你一滴水，让你畅想海洋的浩瀚广阔；给你一颗星，让你畅想天空的深邃渺远；给你一棵嫩芽，让你畅想春天的绚丽多姿；给你一片落叶，让你畅想秋日的萧瑟凄凉。要求考生打开想象的大门，张开想象的翅膀，描写优美意境，编织绮丽故事。例2、请用“银河”“树影”“蛙声”等词语写一段（60字左右）情景交融的文字。（2006年高考江苏卷第18题）[思路与方法]题干提供的重要信息有两个方面：一是必须采用“银河”“树影”“蛙声”等词语，二是所写文字要“情景交融”。考生必须将这两个方面统一在一段60字左右的文字中，这就需要调动想象、联想，用比喻、拟人的手法，使自然景物生动化，人格化。[参考答案]微风轻拂的夏夜

5、，疲倦的银河躺在西湖的柔波里静静地睡了，草丛里不时传来青蛙的鸣唱，堤上的杨柳轻轻摇手，似乎在劝调皮的青蛙安静下来，不要打扰银河的好梦。3、飞扬文采扩展语句要文采飞扬，优美悦目。要善于运用含义具体、色彩鲜明、富有表现力的词语和比喻、拟人等修辞格，使语言具有色彩美、动态感、表现力。例3、增加词语，扩展语句，使下面一段文字分别表现出清新明丽和凄清苍凉两种意境。原文：早晨，太阳发出光芒，树上的鸟儿叫着，树下的水流向远方。[思路与方法]选择准确生动而富有表现力的词语是使语言有文采的基本手法，要用具有亮色的词语描写太阳光芒，用优美响亮的拟声词描写鸟叫声、水流声，以显出清新明丽、欢快愉悦；用冷

6、色的词语描写太阳光芒，写出树的孤独、鸟的无奈、水的迷茫，以显出凄清苍凉、苦闷伤感。[参考答案]早晨，暖融融的太阳发出金子般的光芒，随风轻摆的树上，鸟儿婉转地唱着歌，树下的流水哗哗地笑着流向了远方。②早晨，无精打采的太阳发出凄清而冷寂的光芒，孤零零的树上，鸟儿讲着无奈的故事，树下的流水显得分外寒瘦，屈曲着流向迷茫的远方。三、理解句子应注意的事项具体说来，解答扩展题要注意以下四点：1、重点要突出，近几来扩展语句的试题都限定了字数，如果主次不分，那么就会背离题意或超过字数。2、内容要合理，扩展语句要注意题目中设定的情景，分清是叙事性扩展，还是抒情性扩展、描写性扩展。扩展的内容既要合乎题

7、干设定的要求和情境语意，又要合乎情理。3、形式要恰当，选好了扩展内容，还要选择恰当的形式将其表达出来。要看清题目要求扩展的语句的类型，如，有的扩展重在叙述事情发生发展的过程，需用记叙；有的扩展重在阐述对事物的看法和见解，需用议论；有的扩展重在解说事物、事理的性能和特征，需用说明；有的需要综合运用多种表达方式。4、语句要精练，由于字数的限制，我们扩展时要惜墨如金，用最少的文字，表达最丰富的内容。四、提升训练1．将“品茶就是品味人生”这句话扩展成50字左右的一段话，要求所写的语句包涵