大船重工基层管理人员激励机制研究

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1、分类号:密级:05111UDC单位代码:_大綱大爹在职人员攻读硕士学位研究生学位论文大船重工基层管理人员激励机制研究李士达指导教师于霞教授申请学位类别工商管理硕士学位授予单位大连海事大学2015年6月分类号密级UDC单位代码10151大连海事大学硕士学位论文大船重工基层管理人员激励机制研究(学位论文形式:应用研究)李士达指导教师于霞职称教授学位授予单位大连海事大学申请学位类别硕士(专业学

2、位)学科(专业)工商管理(MBA)论文完成日期2015年2月20日答辩日期2015年6月frU答辩委员会主席fResearchonMotivationMechanismofDSICGeneralAdministrativeStaffAthesisSubmittedtoDalianMaritimeUniversityInartialfulfillmentoftherequirementsforthedereeofpgMastero

3、fBusinessAdministrationbyLiShidaBusinessAdministration()ThesisSupervisorrProfessorYuXiaFebruar2015y大连海事大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:独立进行研究工作所取得的成果本论文是在导师的指导下,,“”撰写成博/硕士学位论文大船重工基层管理人员激励机制研究。除论文中已经注明引用的内容外,对论文的研宄做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方

4、式标明。本论文中不包含任何未加明确注明的其他个人或集体已经公开发表或未公开发表的成果。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者签名:学位论文版权使用授权书本学位论文作者及指导教师完全了解大连海事大学有关保留、使用研究生学位论文的规定,g卩:大连海事大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大连海事大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,也可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。同意将本学位论文收录到《中国

5、优秀博硕士学位论文全文数据库》(中国学术期刊(光盘版)电子杂志社)、《中国学位论文全文数据库》(中国科学技术信息研究所)等数据库中,并以电子出版物形式出版发行和提供信息服务。保密的论文在解密后遵守此规定。本学位论文属于:保密口在年解密后适用本授权书。“”不保密M(请在以上方框内打V)论文作者签名导师签名:曰勝^彡 ̄曰^5中文摘要摘要企业管理中的激励是以员工为中心进行的,是人力资源管理活动人性化的体现。、合理的,而机制则是以制度为导向,是管理活动中制度化的体现建

6、立科学激励机制,就是追求企业人力资源管理活动人性化与制度化的平衡。激励首先会对员工心理产生影响,,进而体现在行动上激励与否,激励合理与否所产生的效?果是完全不同的。科学、有效的激励机制会极大的激发员工的创造性和积极性,员工归属感和对企业的忠诚度也会不断增强,激励机制已成为现代企业人力资源管理的重要课题。党的十八大以来,国有企业改革已进入深水区和攻坚期,已到了解决深层次一矛盾的关键阶段,除了体制机制的创新,其中的个突出矛盾就是人力资源的合理配置励机制的不断完善与合理实施是化解这一,而激矛盾的有

7、效途径,是国有企业参与当下全球竞争并赢得有利位置的必修课和突破点。大船重工在我国国有企业尤其是大型装备制造类企业中具有代表性,在中国装备不断做大做强并随着总理的足迹走向世界的今天,对在大船重工人力资本中占据重要地位的基层管理人员激励机制进行研究就显得颇为必要。本文在结构安排上由浅入深,层层展开,首先对课题的国内外研究情况进行了整体了解,并在此基础上有针对性的学习了相关概念和理论。沿着发现问题、分析问题、解决问一、题的基本路径,对大船重工基层管理人员激励机制的现状、问题解决之道逐展开研究,

8、最后对相关机制顺利实施的保障措施进行了必要探讨。本文是在全面深化改革的当下对企业激励机制的有益探索。:激励关键词;激励机制;基层管理人员英文搞要ABSTRACTotivannmana-Mtiointheeterprisegementisaemployeeorientedmanneritis

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