基于对外汉语教学的中国禁忌文化研究

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1、^An专业硕士学位论文基子对外汊谱敉学的中国禁巷文化研免f车青青指导教师：官品副教授专业学位领域：汉语国际教育二〇一五年五月独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外’论文中不包含他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明。学位论文作者签名:

2、^_签字日期：2015年3月20日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全

3、了解—有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权_重庆师范大学_可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。学位论文作者签名:签字日期：2015年3月20日重庆师范大学硕士学位论文基于对外汉语教学的中国禁忌文化研究硕士研究生：车青青指导教师：官品副教授学科专业：汉语国际教育所在学院：文学院重庆师范大学2015年5月AThesisSubmittedtoChongqingNor

4、malUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterResearchonCulturalTabooinTeachingChineseasaForeignLanguageCandidate：CheQingqingSupervisor：GuanPinAssociateProfessorMajor：MasterofTeachingChinesetoSpeakersofOtherLanguagesCollege：Collegeo

5、fLiberalArtsChongqingNormalUniversityMay，2015重庆师范大学硕士学位论文中文摘要基于对外汉语教学的中国禁忌文化研究摘要随着中国经济在当前经济全球化背景中不断发展以及中国国际地位的提高。世界各国人民对中国的关注度越来越高，来华留学生人数也不断增多，对外汉语教学进入了较快发展期。之前，对外汉语教学的主要落脚点在语言要素的教学上，对文化教学的重视度不够，特别是在对外汉语教学中对禁忌文化的教学更是缺少。由于对外汉语教学中缺少禁忌文化教学会引发很多问题并影响对外汉语教学效果，

6、因此，本文通过查阅文献资料的方法、举例说明的方法先举例说明中国主要的禁忌文化在语言和非语言上的具体表现，再分析对外汉语教学中因缺少禁忌文化教学引发的问题并针对这些问题提出相应的解决策略。本文共分为四章。第一章是绪论部分。第二章是禁忌及其特点。第三章是中国禁忌文化在语言和非语言上的具体表现形式。第四章是对外汉语教学中缺少禁忌文化教学引发的问题并从留学生、对外汉语教师和教学方法等方面提出解决问题的方法，让人们更加关注对外汉语教学中的禁忌文化教学。关键词：禁忌；跨文化交际；对外汉语教学I重庆师范大学硕士学位论文英

7、文摘要ResearchonCulturalTabooinTeachingChineseasaForeignLanguageAbstractTheChineseeconomycontinuestogrowandimproveinthecurrenteconomiccontextofglobalization.China’sinternationalstatusisalsoenhancing.Moreandmorepeoplefromallovertheworldispayingcloseattentionto

8、China.WiththeincreasingnumberofforeignstudentsinChina,foreignlanguageteachinghasenteredarapiddevelopmentperiod.Previously,themainfocusofTeachingChinesetoSpeakersofOtherLanguagesisonthelanguageelements.Butdonotgiveenoughattentiontotheculturaleducation,espec

9、iallyteachingtaboocultureisrelativelyempty.However,duetolackoftaboocultureteachinginTeachingChinesetoSpeakersofOtherLanguageswillcausealotofproblemsandwillimpacttheresultofTeachingChinesetoSpeakersofOtherLang