任务后对比性形式聚焦在高中英语词汇教学中的应用研究

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1、細或种耗尖潭0ShunanJV(mrudUniae^it^硕壬学佐文-乂St:udyof化eAlicationof化ePosttaskppContrastiveFocusonFormonHihSchoolgEnlishVocabulareachingyTg任务后对比性形式聚焦在高中英语词汇教学中的应用研究学科专业教育硕壬学位类垫□科学学位囚专业学位研究生姓名赵素梅导师姓名、职称蒋慧副教授论文编号湖南师范大学学位评

2、定委员会办公窒二〇—五年六月分类号密级堂巧化码10542学号201323080098?化e-乂別udyof化eAlicationofPosttaskppContrastiveFocusonFormonHighSchoolEnlishVocabulareachingyTg任务后对比性形式聚焦在高中英语词汇教学中的应用研究研究生姓名赵素梅指导教肺姓名、职称蒋慧副教授学科专业教育硕壬研究方向学科教学(英语)

3、湖南师范大学学位评定委员会办公室二〇—五年六月-化乂studof化eAlicationof化ePostsikyppCon化astiveFocusonFormonH帥SchoolEnlishVocabularTeachingygAThesisSubmittedtoForeignShdiesCollegeHuna打iillffheiOfNormalUniversit打PartaFuillmentotReuirementsy

4、qFortheDereeofMasterofEducationintheSubectofgjEnlishTeachinMethodologggyByZhaoSuMeiUnder化eSuervisio打ofpAssociateProfessorJianHuigChansha,HunangJune2015,AbsbadTh-isthesishasmainlstudiedthealicationofposttask

5、yppcontrastivefocusonforminhihschoolvocabularteachin.Thegyg-ervasivemeaninorientedclassroomvocabularteachinmethodpgygemhasizeslearninlanuaethrouhusinitasmuchasossiblepgggggpwithoutdiscreteexlanationofthelanuaeforms.Howe

6、vertherearepgg,’stillsomeproblemsinsecondlanguagelearners.Thelearnerscant’behavewellwhencommunicatininsecondlanuaesince化edontgggyunderstandtheconcreteandappropriateuseofthesecondlanguage.Besides,化eyaretendingtofollo

7、wthefir巧languagethinkingmodeltosec-usetheondIsuiguae.Thereforelanaeformsandcrosslinguisticg,gugknowledeweihalotinlearninsecondlanuaevocabulai.gggggy‘B’asedonnoticinghypo化esis,formfocusedins饥ctionand‘’t-化easkinducedi打v

8、olvementloadho化esisresearchuestionsareyp,qbelow:Wh,1atare也elearnersatitudes化wards化ealicationof化e)ppost-pl;askcontrastivefocusonforminvocabularylearnin?g2Whatarethedifferencesam

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