不同种族留学生汉语学习信念及策略研究

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1、大ｉｌｉｉ－大學ＤＡＬＩＡＮＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹＯＦＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ硕士字位记文ＭＡＳＴＥＲＡＬＤＩＳＳＥＲＴＡＴＩＯＮ３ＷＥ＿不同种族留学生汉语学习信念及策略研究学科专业外国语言学及应用语言学作者姓名整垦通指导教师＿＿＿＿马逢军＿＿副＿教授＿＿＿＿＿２０１５年６月１２日答辩日期＿＿＿＿＿＿＿硕士学位论文不同种族留学生汉语学习信念及策略研究ＡｎＩｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎｏｆＢｅｌｉｅｆｓａｎｄＳｔｒａｔｅｇｙＵｓｅｏ

2、ｆＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＳｔｕｄｅｎｔｓｆｒｏｍＤｉｆｆｅｒｅｎｔＥｔｈｎｉｃＧｒｏｕｐｓｉｎＣｈｉｎｅｓｅＬｅａｒｎｉｎｇ作者姓名：赵昆鹏学科、专业：外国语言学及应用语言学学号：２１２１４０１６指导教师：马泽军完成日期：２０１５．５．３ｉｔ理工大摩ＤａｌｉａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｙｇｙ大连理工大学学位论文独创性声明作者郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。

3、尽我所知，除文中已经注明§丨用内容和致谢的地方外，本论文不包含其他个人或集体已经发表的研究成果也不包含其他巳申请学位或其他用途使用过的成果一。与我同工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。若有不实之处，本人愿意承担相关法律责任。学位论文题目：作者签名：叙Ｉ日：务ｈ月日雖期大连理工大学硕士学位论文摘要随着在大连理工大学学习汉语的留学生范围不断扩大，种族、文化背景以及教育经历的差异性使他们有来了不同的学习目标、兴趣、困难以及在汉语

4、学习上所偏爱的策略。在中国学习汉语不仅给留学生带来了很多的学习机会，同时也给中国汉语教师的教学带来了一些挑战。在本篇论文中，作者利用来自于理查兹和洛克哈特的语言学习者的八种信念来探究留学生学习汉语的信念？，同时使用由丽贝卡牛津所发展的六种学习策略来调查留学生学习汉语所使用的相关学习策略。对于研究方法而言，１５８名来自于大连理工大学国际教育学院的留学生被选择来参加本次研究。半结构访谈法和问卷调查法被用来收集来自不同种族留学生学习汉语的信念及所使用的学习策略。在此之后，ＳＰＳＳ

5、１７．０被用来计算来自不同种族留学生学习汉语的信念及所使用的学习策略的平均值。然后，对于汉语学习信念和策略使用的差异性的原因以及给汉语课堂教学所带来的影响进行详细地分析和讨论。本次研究证明了来自不同种族的留学生汉语学习者对于学习汉语有着各种各样的学习信念，这些信念反过来会影响他们在学习汉语上所使用的策略。与此同时，这些研究结果有力地支持了在汉语课堂教学过程中需要强调不同的学习策略以满足来自不同种族留学生汉语学习需要的这个观点。基于以上的研究结果一，本篇论文为汉语课堂教学提

6、出了些教学启示和建议。汉语教师应该将学习策略的概念引入汉语课堂教学中以满足来自不同种族留学生学习汉语一的多方面的预期一。此外，汉语教师和汉语学习者们可以起建立个汉语学习共同体用来帮助来自不同种族的汉语学习者在课堂上更好地融入到合作学习当中，从而提高他们汉语的学习成果。：汉语学习关键词；种族；学习者信念；策略使用Ｉ不同种族留学生汉语学习信念及策略研究ＡｎＩｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎｏｆＢｅｌｉｅｆｓａｎｄＳｔｒａｔｅｇｙＵｓｅｏｆＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａ

7、ｌＳｔｕｄｅｎｔｓｆｒｏｍＤｉｆｆｅｒｅｎｔＥｔｈｎｉｃＧｒｏｕｐｓｉｎＣｈｉｎｅｓｅＬｅａｒｎｉｎｇＡｂｓｔｒａｃｔＡｓｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｓｔｕｄｅｎｔｓｃａｍｅｔｏＤａｌｉａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ（ＤＵＴ）ｔｏｐｕｒｓｕｅＣｈｉｎｅｓｅｌｅａｒｎｉｎｔｈｅｄｉｖｅｒｓｉｔｏｆｔｈｅｉｒｅｔｈｎｉｃｉｔｃｕｌｔｕｒａｌｂａｃｋｇｒｏｕｎｄａｓｗｅｌｌａｓｇ，ｙｙ，

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