“高考状元不是职场状元”否定了谁

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1、“高考状元不是职场状元”否定了谁“2007中国高校杰出校友排行榜”近日出炉,在“杰出企业家”中没有一位是高考状元高考状元不等于职场状元近日,《中国高考状元职业状况调查报告》出炉,课题组通过核查“2007中国高校杰出校友排行榜”的杰出人才发现,在“杰出企业家”中没有一位是高考状元;而在学术领域,中国两院院士、外国两院院士、长江学者和长江学者成就奖获奖人等专家名单中,均没有出现高考状元的名字,在“杰出政治家”中同样也没有高考状元。高考状元不等于职场状元,这与当前“热炒状元”的现象形成强烈反差。围绕高考状元的是一片喜庆景

2、象:产生高考状元的学校贴标语、挂横幅、喊口号、敲锣打鼓、张灯结彩。企业为学校送锦旗,公司请状元代言产品,电视节目请状元露脸,教育部门为学校鸣鞭放炮,状元家庭大闹状元宴。围绕高考状元的新闻追踪、经历回顾、个人访谈、出书等活动层出不穷,大家纷纷用状元的光耀来给自己“贴金”。然而,昔日受宠的状元并非是今日的时代宠儿,许多高考状元已经如同方仲永“泯然众人矣”,这前后的热冷对比不能不说是一种巨大的悲哀,引人深思。看看中小学现状就知道:素质教育喊得轰轰烈烈,应试教育抓得扎扎实实,学校、家庭、社会依然使用学习成绩一把尺子来衡量学

3、生,把考试成绩作为衡量学生的唯一标准。不少地方专门出台重奖高考的红头文件,奖励经费由市县财政统筹拨款,许多学校为了提高“上线率”,将教师的工资、奖金与学生的考试成绩直接挂钩。以分数为纲,以上线人数论英雄的教育大气候,使得处于樊笼之中的学子,也只有埋头读书,追求高分。正是由此,忽视了学生创造性思维的锻炼,忽视了学生创造潜能的开掘,忽视了其它非智力因素如抱负、胸怀、勇气、意志等基本品质的培养。于是,高考状元难成职场状元就不再是偶然。转变观念,走出“唯文凭论”高考状元作为各省高考的第一名,选择就读的几乎都是国内名牌大学和

4、热门专业,受到的是中国一流的教育。然而他们的职业发展并没有社会期望得那么“理想”,他们头顶的“文凭光环”并不和后来的职业角色完全相称。再对比一下那些出身“卑微”而后成大器的典型人物,以及在基层成才、建功立业的事例,我们就不难发现,评价一个人是不能单单看学历和文凭的,社会上的“唯文凭论”也是多么偏误。事实上,文凭不等于水平,学历不等于能力,文凭最多只是敲门砖,能力才是人生真正的奠基石。资料显示,美国在公选国家机关公务员时,只有2%要求硕士学历,4%要求本科学历,其余的没有学历要求,为的就是让每一个有用之才都进入选拔的

5、视野,不至于遗漏人才。其实,高考只是学习生涯中的一步,并不是人生的全部,更不是终极的追求目标,一次高考的胜利也决不意味着功成名就。但愿众多处于“教育恐慌”之中“望子成龙”的家长,还有那些在高考线上争先恐后的学生能多一些淡然,多一些镇定,毕竟高考只是人生的一小步,即使暂时榜上无名,脚下亦有道路。但愿通过“高考状元”神话的破灭,国务院提倡的“不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份、不拘一格选人才”的用人精神能够从“唯文凭论”的阴影下走出来。

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