泰山小学教练员教学训练工作考核细则

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1、泰山小学教练员教学训练工作考核细则为了加强足球队训练工作的规范管理，依据规章制度，特制定教练员教学训练工作考核细则。一、基本原则以“教练员教学训练工作考核细则”为依据，对教练员进行综合考评。（1）B级以上教练员每日训练费220元，寒暑假训练费260元。（2）C级教练员每日训练费180元，寒暑假每日训练费220元。（3）C级以下教练员每日训练费150元，寒暑假每日训练费200元。（4）在职教练员每日训练40元，寒暑假每日训练70元。（5）足球教练教研组组长每月500元。（6）综合考评满分为100分。综合考评分数在100-90分的

2、教练员，全额发放训练费；综合考评分数在89-80分的教练员，发放月训练费的90%；综合考评分数分数在79-70分的教练员，发放每月训练的80%；综合考评分数在69-60分的教练员，发放每月训练费的70%；综合考评分数在60分以下的教练员，发放每月训练的50%。1、教学训练文件考核（1）教练员要围绕训练和比赛，认真制定并规范书写学期教学训练计划、月教学训练计划、周教学训练计划。（2）教练员须在每学期开学第一个星期内，上报本学期教学训练工作计划，如违反扣5分；每月一号，上报月教学训练计划6，如违反扣3分；每周一，上报下一周的周教学

3、训练计划。未按时上报的教练员，扣其综合评分的1分。（3）教练员每日训练做好队员考勤工作。每月1号上报上月运动员的出勤情况至特色发展中心。未按时上报的教练员，扣其综合评分的1分。（4）教练员带队外出比赛，赛后一周内将赛后总结送交特色发展中心。未提交赛后总结的教练员，扣其综合评分的5分。2、教学训练常规考核（1）教练员每日教学训练课无特殊情况，都应按照教学训练计划具体进行教学训练。未按要求实施的教练员，一次扣其综合评分的1分。（2）教练员要自觉遵守教学训练课的纪律，做到不迟到、不早退。教学训练课，教练员迟到10分钟，扣其综合评分的

4、2分；教练员迟到15分钟，扣其综合评分的5分；教练员迟到20分钟，扣10分。（3）教学训练时间内，教练员不准吸烟、不得在训练场吃零食，教练员须注意自己言行举止。不得无故离开教学训练场地，未按要求实施的教练员，扣其综合评分的2分。（4）教学训练课必须穿运动服、足球鞋。不做与教学训练无关的事情，未按要求实施的教练员，扣其综合评分的1分。（5）教练员不得打骂队员，如在训练过程中因行为不当，造成重大安全事故，受到家长投诉，一经查实，扣40分。6（6）教练员须教育队员爱护足球训练器材。每日安排教练员去管理器材，教练员出现器材保管不当，如

5、器材室门没有锁，球的丢失，扣当日管理人员综合评分的1分。（8）外出参加比赛或联系外校比赛需提前和特色发展中心报备，如违反，扣3分。（9）教练员如没有经过学校同意，私自透露本校队员信息和家长或联系并输送本校队员给外队，一经查实立即解聘合同。二、比赛成绩考评(1)获得省比赛冠军奖金30000元，亚军奖金15000元，季军奖金10000元，殿军奖金5000元。(2)市级比赛冠军奖金5000元，亚军奖金2000元，季军奖金1000元。(3)市运会比赛冠军奖金6000元，亚军奖金3000元，季军奖金2000元。(4)区长杯获得冠军奖金3

6、000元，亚军1500元，季军800元学期末，由特色发展中心进行比赛成绩的统计与汇总，并上报学校。女足市级比赛在前2名之外，扣除年底奖金20%，男足市级比赛排在中下（如10个队伍参赛，名次在5名之外），扣除年底奖金20%。附件1：教练员教学训练月反馈考核表附件2：教练员教学训练常规检查表6附件1教练员教学训练月反馈考核表月：教练员姓名：序号评议指标及内容扣分1学期教学训练计划上交情况。2月训练教学计划上交情况3周训练教学计划上交情况4赛后总结上交情况5外出比赛和联系比赛报备6运动员出勤表上交情况7本月训练常规考核情况总分：6附

7、件2教练员教学训练常规检查表教练员：教学训练时间：1.练员教学训练课，是否按照教学训练计划训练。有具体的教学训练要求。（）2.每次教学训练课，教练员迟到情况。（）3.教学训练时间内，不得无故离开教学训练场地，不得接待客人。不准聊天、不准吸烟。（）4必须穿运动服、运动鞋。（）5教练员受到家长投诉情况。（）6教练员器材保管情况。（）检查人：日期6泰山小学足球节暨“旭日杯”足球联赛管理制度为保证学校足球联赛的质量，调动全体教师工作的积极性，让足球联赛活动稳定、有序地开展，营造提升学校足球氛围，本着鼓励原则，特做出如下规定：1.班主任

8、有义务组织班级学生积极参与学校足球节各项活动，凡组织班级学生参与活动者，每参与一项奖励班主任10元。2.专职、兼职教练员均有义务参与筹备、组织学校足球节各项活动，并积极承担足球联赛裁判工作，每吹罚一场比赛奖励裁判员15元。3.班主任有义务组织全体学生按时到场参与足球联赛活动，