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时间:2019-03-15
《红花注射液对兔慢性脊髓损伤后治疗作用的量效关系研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:密级:硕士研究生学位论文论文题目(中文)红花注射液对兔慢性脊髓损伤后治疗作用的量效关系研究论文题目(外文)Dose-responserelationshipoftherape-uticeffectofHonghuaInjectioninchr-onicspinalcordinjuryinrabbits研究生姓名王国玉学科、专业中医骨伤科学研究方向中医骨伤外用药与外固定器械的研究导师姓名、职称赵道洲主任医师论文工作起止年月2014年1月至2015年3月论文提交日期2015年03月论文答辩日期2015年05月学位授予日期
2、2015年06月红花注射液对兔慢性脊髓损伤后治疗作用的量效关系研究红花注射液对兔慢性脊髓损伤后治疗作用的量效关系研究目录摘要................................................................................................................................1ABSTRACT..................................................................
3、......................................................3缩略词表........................................................................................................................5前言...................................................................................
4、...........................................6第一部分立题依据......................................................................................................71脊髓损伤的现代医学认识.................................................................................72脊髓损伤的中医学认识.....
5、................................................................................73脊髓损伤药物治疗实验研究进展.....................................................................83.1中医药治疗脊髓损伤的实验研究进展..................................................83.2西药治疗脊髓损伤的实验研究进展...........
6、...........................................84脊髓损伤药物治疗临床研究进展.....................................................................94.1中医药治疗脊髓损伤的临床研究进展..................................................94.2西药治疗脊髓损伤的临床研究进展................................................
7、....105其他...................................................................................................................10第二部分实验研究....................................................................................................12一、CSCI后MMPS-2、12的表达变化........
8、......................................................121实验材料....................................................................................
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