2019年北京市海淀区高三期末语文考试整体评析

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1、北京新东方优能中学&优能1对1联合出品2019年北京市海淀区高三期末语文考试整体评析2019年海淀高三期末考试刚刚结束，语文试题揭开神秘面纱。今年海淀期末与往年相比有哪些新意？涉及了哪些方面的知识？考查了什么能力？题目难度如何？试题对以后的教学、备考具有怎样的指导作用？北京新东方高中语文团队第一时间为您深度点评。1.实用长文本阅读部分本次期末考试长文本阅读部分给我们最大的感受就是灵活。除了考查对于文本的理解能力、学生的概括归纳能力和总结能力之外，还考查了同学们联系课外材料和自身实际相结合的能力。与往年高考相比在出题方式上有所改变，但是符

2、合高考现在要求创新、灵活的学习理念。2.文言文阅读部分本次考试，文言文部分选择题的比重较小，主观题的比重较大。选择题依然重点考查同学们对于实词、虚词的掌握；主观题在考查同学们对文本理解的基础上，又考查了平时的积累或联系材料的能力。与往年高考相比同样在出题方式上有所改变，但是符合高考现在重底蕴、重积累的学习理念。3.诗词鉴赏部分诗词部分考查了元好问的《水调歌头·与李长源游龙门》，从题型上来看，没有选择题，只有主观题，对于同学们是否能够真正深入地理解诗歌文本提出了挑战；从情感上看，比较容易分析，表达了作者对于自然山水的向往和对于物欲追求的淡

3、泊。只要同学们紧扣情感、1北京新东方优能中学&优能1对1联合出品结合诗句作答，就没有太大问题。默写考查了8分，全部都是理解性默写。文章都比较简单且常见，学生比较熟悉，句子也不生僻。诗词鉴赏的重点其一在于理解，其二在于赏析，其三在于感悟。理解内容、赏析语言、感悟情感，不止于背诵，是同学们今后学习的方向。4.散文阅读部分散文部分考查了刘成章的《秋的文章》，表达了作者从黄土高原的秋中得到的感悟和哲思。散文阅读是历年高考最稳定的部分，从文章到题型都是学生最熟悉的内容，考查的是散文较为常规的两种题型——赏析题和概括题。同学们今后的学习重点应该回归

4、到对于文本的理解和领悟上来，而不是仅仅依赖于所谓的答题套路。5.作文部分本次考试，微写作并没有延续往年高考的模式，没有考查名著阅读的相关内容。三个题目，第一个题目要求歌颂丰收，是抒情型，考查学生的语言功底和抒情能力；第二个题目是写给同学们的新学期寄语，属于实用型，考查学生的理性思考的能力。第三个题目要求学生以“这里是北京”为题应征投稿，考查学生平时的观察能力和语言的描述能力。三个题目三种类型，在出题类型上没有出新，关注点依然是学习生活和社会发展，让学生有话可说。关注生活、关注社会并且有自己的感悟和思考，是写好微写作的关键。2北京新东方优

5、能中学&优能1对1联合出品大作文依然沿用了往年高考的出题模式，在形式上采用二选一的出题方式；一个是想象类的记叙文，一个是时事类的议论文。本次考试，时事类的议论文让同学们更关注自己的学习方式和学习目的，需要我们有正确的价值导向和明确的发展目标；想象类的记叙文让我们畅想未来，关注社会发展和祖国建设。总体来看，本次期末考试符合高考改革的主旋律，在学习上重创新、重积累、重运用、重关注社会、重自我建设，让我们树立正确的学习目标，明确发展方向，由关注自我成绩的狭隘到关注社会、关注国家的大爱，这应该在我们的教育中得到真正贯彻。最后，祝所有考生能从本次

6、期末考试中获得启示和思考，在未来几个月的语文学习中事半功倍。3