现代教育技术在中职英语情境教学中的应用研究

现代教育技术在中职英语情境教学中的应用研究

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时间:2019-03-14

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1、@絲輪耗乂穿MummJVomudUnlumdU^硕壬学佐冷文AS化dyon化eAlicationofModernEducationalppTechnoloinEnlishSitua杜onalTeachinggyginSecondaryVoca村onalSchools现代教育技术在中职英语情境教学中的应用研究学科专业教育硕去学位类别□科学学位因专业学位研究生姓毒朱婷导师姓名、职称曾永红副教授论文编号湖南师范大学学位评定委员会办公室二〇—五年六月

2、分类号密级学校代码10542学号201108420036乂S化don化eAlicationofModernyppEducationalTechnoloinEnlishgygSituationalTeachininSecondargyVocationalSchools现代教育技术在中职英语情境教学中的应用研究研究生姓名朱婷指导教师姓名、职称曾永紅副教授学科专业教育硕壬研究方向学科教学)(英语湖南师范大学学位评定委员会办公室二〇—五年六月乂別u

3、don化eAlicationofModernEducationalyppTechnologyinEnglishSituationalTeachinginSecondarVocationalSchoolsyAThesisSubmittedtoForeinStudiesColleeggOfHunanNormalUniversityInPartialFulfillmentoftheRequirementsFotDereeofeSubectofrhegM

4、asterofEducationinthjEnglishCurriculumandTeachingMethodologyByZhuTingUnder化eSuervisio打ofpA巧ociatePro耗ssorZengYonghongChanshaHunang,June,2015摘要本文主要对现代教育技术在中职英语情境教学中的应用进行了实证研究。国内外关于情境教学的理论研究己经相对成熟,但随着""""""MOOC、微课、翻转课堂等教育信息化产物汹汹来袭,现代教育技术在

5、情境教学中体现了其不可替代的化势。很多研究者开始致力于通过现代教育技术创设情境教学的实证性研究。目前来看,基于基础教育的研究居多,职业教育的研究较少,尤其是专口针对现代教育技术在中职英语情境教学方面的应用研巧还有待深入。本研究力图探讨现代教育技术在中职英语情境教学中的应用,不仅能发展学生的英语应用能力和多元智能,也能提升教师的专业水平和信息化教学能"一。力同时,为广大线中职英语教师提供可参考的教学策略及情"境教学案例。本研巧基于建构主义理论、多元智能理论和混合式学习理论,主要研巧问题是现代教育技术应用在中职英

6、语情境教学中对学生的影响,W及对教师的影响。本研究选取了株洲市工业中等专业学校高二年级旅游服务与管理专业一班二(实验班)、班(对照班)作为实验对"象,实验班采取基于空间教学,利用现代教育技术创设中职英语情"境的教学策略,对照班则采用传统教学策略,由该校黄老师担任两个班的英语教学。通过文献查阅、问卷调查、访谈等方式获取了大量数据。,利用参数检验法中的t检验分析数据,得出结论I研究发现;现代教育技术在中职英语情境教学中的应用不仅能增强学生学习兴趣、提高学生学习成绩、发展学生整体智能,而且能促进教师教学理念的更

7、新、教学方法的改进和评价方式的转变,从而提高其专业教学能为和信息化教学水平。由于受所在区域、实验对象和实验时间的制约,本研究在样本数量、涉及学科范围等方面,仍然存在不足。在后续的研究中,我们将尽可能扩大研究的实践范围和时间,加大研究的广度和深度,从而得出更为科学的结论。关键词:现代教育技术英语情境教学中职;;IIAbstractThisstudyfocusesontheapplicationofmodemeducational化chnologyinEnglishshuational

8、bachingi打secondaryvocationalschools.Current化eoreticalresearcheson

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