泰国大学生汉语方式副词偏误分析

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1、专业学位硕士学位论文中文题目：泰国大学生汉语方式副词偏误分析英文题目：学院国际教育交流学院专业学位类别汉语国际教育专业领域汉语国际教育学号姓名刘薇指导教师高航分类编号单位代码：密级学号：研究生学位论文论文题目泰国大学生汉语方式副词偏误分析学生姓名：刘薇申请学位级别：硕士申请专业名称：汉语国际教育研宄方向：汉语国际教育指导教师姓名：高航专业技术职称：副教授提交论文日期年月日原创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研宄工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他

2、人己经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得天津师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研宄所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。论文作者签名：鄉日期：沙辟月跑独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研宄工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研宂成果，也不包含为获得天津师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研宄所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并

3、表示了谢签名：日期：学位论文版权使用授权书本人完全了解天津师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并釆用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。保密的论文在解密后应遵守此规定）签名：别歉导师签名日期：抓泰国大学生汉语方式副词偏误分析摘要：本文以方式副词为研究对象，运用偏误分析法对泰国学生汉语方式副词偏误问题进行了讨论。笔者教学实践中，对泰国那空沙旺皇家大学、纳瑞宣大学和天素谛皇家大学汉语专业

4、学生进行问卷调查，对五组汉语方式副词的使用情况进行分析，归纳出偏误出现的四种情况：误加、遗漏、误代、错序，同时总结了偏误的来源，最后从不同角度对汉语方式副词教学提出教学策略。希望本文能为汉语教师在汉语方式副词教学上提供便利，并提高学生汉语方式副词的学习效率，也希望这些分析将有助于泰国汉语教学的改善。关键词：泰国；大学生；方式副词；偏误分析；教学策略TheAcquisitionInvestigationandErrorAnalysisonAdverbofMannerinThaistudentsAbstract:Th

5、isthesishasusedAdverbofMannertobethisproject'starget,byusingTheAcquisitionInvestigationandErrorAnalysismethodstoanalyzeThaistudentslearningandthecausesoferror.Attheend,wewillsuggestteachingstrategiesthatcorrespondingwithadverbofmannerteaching.Writerdesignedin

6、vestigationformbyusing5groupofAdverbofmanner.TheinvestigationtargetareStudentsofNakornSawanRajabhatUniversity,StudentsofNaresuanUniversityandStudentsofThepsattriRajabhatUniversity.According"AdditionError”，“’’，目录鞭引言选题目的与意义研宄文献综述研宄内容和方法研究范围汉泰方式副词对比现代汉语方式副词方式副词的

7、定义方式副词的范围方式副词的类别方式副词的句法特征汉语与泰语方式副词泰语简介泰语语法泰语方式副词汉泰方式副词对比汉语方式副词调查问卷与偏误分析调查问卷调查数据统计偏误类型与成因分析对泰汉语方式词教学策略开展课前测验采用对比分析法教学提升学习兴趣课外在线学习（5.结论参考文献附录致谢1-引言选题目的与意义随着经济的发展，中国在国际上的地位越来越高，“汉语热”也以前所未有的速度升温，越来越多的人开始学习汉语并从事汉语教学工作。如今在泰国，汉语也己经成为了第二语言之一。泰国政府对汉语教学工作非常重视，举行了各种相关的汉

8、语活动，并支持泰国学生到中国学习汉语。此外，越来越多的泰国学生积极争取到中国学习的机会，主要目的是为了学到地道的汉语，成为一名合格的汉语教师，把所掌握的知识传给学生。然而，每种语言都有自己的特点，汉语也不例外，汉语语法更是庞大繁复，所以汉语学习者经常出现各种各样的错误，产生各种不同的问题。汉语中的副词是一个体系庞大的词类，它的功能既单纯又复杂。不管是有经验的汉语学习者还是