2009度国家体育总局体育哲学社会科学研究一般项目（

《2009度国家体育总局体育哲学社会科学研究一般项目（》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2009年度国家体育总局体育哲学社会科学研究一般项目（1329SS09018）中国民族传统体育学崔乐泉国家体育总局体育文化发展中心二〇一三年三月三十日3202009年度国家体育总局体育哲学社会科学研究一般项目（1329SS09018）中国民族传统体育学主持人：崔乐泉主要成员：鄢锋余丁友陈沫国家体育总局体育文化发展中心二〇一三年三月三十日320目次第一章导论………………………………………………………………10第一节民族和民族传统体育……………………………………………10一、民族……………………………………………

2、…………………………10二、体育………………………………………………………………………13（一）体育的产生与发展……………………………………………………13（二）体育概念的出现与演变………………………………………………16三、民族传统体育……………………………………………………………19（一）传统文化与体育的民族性……………………………………………20（二）民族传统体育的内涵和概念…………………………………………21第二节民族传统体育的基本特征……………………………………24一、独特性………………………………

3、……………………………………24二、象征性……………………………………………………………………25三、活态性……………………………………………………………………26四、流变性……………………………………………………………………26五、传承性……………………………………………………………………27六、民族性……………………………………………………………………28七、地域性……………………………………………………………………29八、综合性……………………………………………………………………29第三节民族传统体育的

4、功能与价值…………………………………30一、民族传统体育的功能……………………………………………………30（一）健身功能………………………………………………………………30（二）竞技功能………………………………………………………………31（三）娱乐功能………………………………………………………………32（四）观赏功能………………………………………………………………32（五）教育功能………………………………………………………………33二、民族传统体育的价值系统………………………………………………33（一）历史价

5、值………………………………………………………………33（二）文化价值………………………………………………………………34（三）精神价值………………………………………………………………34（四）科学价值………………………………………………………………35（五）社会和谐价值…………………………………………………………36（六）审美价值………………………………………………………………36（七）经济价值………………………………………………………………37第四节民族传统体育学的研究对象和任务…………………………37一、

6、民族传统体育学的提出及其学科构建…………………………………37二、民族传统体育学的研究对象和领域……………………………………41三、民族传统体育学的任务与意义…………………………………………43320（一）民族传统体育学的任务………………………………………………43（二）民族传统体育研究的意义……………………………………………46第五节民族传统体育学的方法论……………………………………47一、民族传统体育学的方法论原则…………………………………………47（一）学科发展与方法论建设………………………………………

7、………47（二）确立民族传统体育学的方法论原则…………………………………48二、民族传统体育学的具体研究方法………………………………………49（一）田野调查法……………………………………………………………49（二）文献资料法……………………………………………………………50（三）综合比较法……………………………………………………………51（四）类比分析研究法………………………………………………………51第六节民族传统体育学与相关学科的关系…………………………52一、与人类学的关系………………………………………

8、…………………53二、与民俗学的关系…………………………………………………………53三、与社会学的关系…………………………………………………………54四、与历史学的关系…………………………………………………………55五、与考古学的关系…………………………………………………………56六、与语言学的关系…………………………………………………………57七、与宗教学的关系………………………………………………