国家体育总局体育哲学社会科学研究项目

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1、国家体育总局体育哲学社会科学研究项目结项报告项目批准号：1676SS12069项目名称：甘肃省少数民族体育文化资源的开发与保护研究项目负责人：夏小慧项目组主要成员：周彦新欧阳林郑慧芳孙辉所在单位：兰州城市学院联系地址：兰州市安宁区街坊路11号联系电话：0931-7601141填表日期：2013年9月25日III目录绪论11研究对象与意义11.1研究对象11.2研究意义12研究范式与方法42.1研究范式42.2研究方法83研究现状与发展趋势93.1研究现状93.2发展趋势124研究思路和方向144.1研究思路144.2研究方向15第一章民

2、族体育文化资源概念研究161对文化、资源与文化资源的理解162对民族、体育与民族体育概念的理解17第二章甘肃民族体育文化资源研究201甘肃民族体育文化资源形成的条件201.1地理环境条件201.2自然环境条件221.3民族宗教条件232甘肃少数民族体育文化资源的文化内涵233甘肃少数民族体育文化资源的特征264甘肃少数民族体育文化资源的价值27第三章甘肃民族体育文化资源个案研究291东乡族民族体育文化资源291.1东乡族的地理环境特征291.2东乡族的族源与形成301.3东乡族的宗教信仰与禁忌301.4东乡族的民族体育项目301.5东乡

3、族民族体育文化内涵342保安族民族体育文化资源362.1保安族的地理环境特征372.2保安族的族源与形成372.3保安族的宗教信仰与禁忌382.4保安族的民族体育项目392.5保安族民族体育文化内涵413裕固族民族体育文化资源44III3.1裕固族的地理环境特征443.2裕固族的族源与形成443.3裕固族的宗教信仰与禁忌453.4裕固族的民族体育项目463.5裕固族民族体育文化内涵48第四章甘肃民族体育文化资源传承保护研究511甘肃民族体育文化资源传承保护的意义512甘肃民族体育文化资源传承保护存在的问题533研究现状553.1我国少数

4、民族体育文化传承保护研究现状563.2关于少数民族传统体育项目保护和发展方面的研究563.3甘肃民族体育文化资源保护的研究现状574甘肃少数民族体育文化资源传承保护的路径选择595甘肃民族体育文化资源传承保护存在的问题626非物质文化视野中的民族体育文化资源的传承保护636.1民族体育文化资源纳入非物质文化遗产保护的现状646.2甘肃省开展传承保护的现状657开展非物质文化遗产传承与保护存在的问题688甘肃民族体育文化资源纳入非物质文化遗产保护的原则699甘肃开展民族体育文化资源传承保护的对策71第五章甘肃民族体育文化资源创意开发研究7

5、51甘肃民族体育文化资源创意开发的意义752创意开发甘肃民族体育文化资源应遵循的原则773甘肃省民族体育文化资源创意开发存在的问题784甘肃省民族体育文化资源创意开发战略805甘肃省民族体育文化资源创意开发模式83参考文献86III绪论1研究对象与意义1.1研究对象甘肃地处祖国西北内陆中心地带，是连接欧亚大陆桥的战略通道和沟通西北西南的枢纽，与内蒙古、青海、新疆、宁夏等民族省区毗邻，区域内伊斯兰文化、儒释道文化、吐蕃文化多种文化融合、交汇，复杂的地理环境促成了甘肃特有的敦煌文化、石窟文化、黄河文化、彩陶文化、民族宗教文化、丝绸之路等区域

6、文化，而地理区域及人文环境的多样性也影响着甘肃体育文化资源的多样性和复杂性，具有过渡性、脆弱性、原生性、古老性和多样性等特点。因此，紧紧把握住甘肃体育文化资源所包含的极其丰富多彩的少数民族文化特征，探索甘肃体育文化现象中的民族传统体育元素的文化内涵及特征，深入了解现有的民族体育资源以及开发保护状况，并在此基础上，依据非物质文化遗产的保护政策，借鉴其他发达地区已有的成功经验，研究具有本地特色的少数民族体育文化资源开发与保护的模式，探索适度开发、合理保护少数民族文化资源的长效机制。1.2研究意义文化是民族的血脉，是人民的精神家园。在我国五千

7、多年文明发展历程中，甘肃各族人民紧密团结、自强不息，与其他省份各民族共同创造了源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。同时，在创造的多民族文化遗产中，包含了众多绚烂多姿、异彩纷呈的民族体育文化资源，保护和开发少数民族丰富的体育文化资源，挖掘独特的民族文化内涵，对于促进经济社会发展、民族和谐发展，推动民族体育文化的大发展大繁荣具有重要的价值。1.2.187甘肃是一个有着悠久历史和灿烂文化的多民族省份，是中华民族伟大文化的发祥地之一，在长期的历史发展过程中，各民族文化相互影

8、响、相互交融，特殊的人文和地理环境，铸就了独特的地域文化特质，使甘肃成为少数民族文化资源富集之地，形成了独具特色的少数民族文化。在繁荣和发展社会主义文化的大背景下，国家对少数民族文化的整理、发掘、保护和研究