青年医务人员职业认同感现状及其影响因素研究

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1、■乂睾Ｈ如ｓｊＳＯＯＣＨＯＷＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ＊■，．３Ｉ：：硕±专业学位论文Ｉ＾论文题目青年医务人员职业认同感现状及其影响因素研究硏刘唯—究生姓名马亚娜指导教师姓名专业名称公共卫生（ＭＰＨ）硏究方向卫生事业管理Ｉ苏州大学学位论文独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的猜导下，独立进巧研究王作所取得的成果。除文中已经注明弓佣的内容外，本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出

2、重要贡献的个人和集体，均已在文中Ｗ明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。、辛、）论文作者签名趴寺‘、。：叫日期：］苏州大学学位论文使用授权声明本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定，即。本学位论文电子文档的内容和纸：学位论文著作权归属苏州大学一致、中国巧科院文献质论文的内容相。苏州大学有权向国家图书馆）、信息情报中也、中国科学技术信息研究所（含万方数据电子出版化中国学术期刊（光盘版）电子杂志化送交本学位论文的复印件和电子、缩印或其他复制手段文挡，可Ｗ采用影印，允许论文被查阅和借阅汇论，可Ｗ将学论文的全部或部分内容编入有关数

3、保存和编学位文位进行。据库检索论口涉密文规。后适本定年月解密用论在＿本学位文属＿密论文岛／非涉—。１石沪：：九论签日期文作者名叫（广公Ｉ，口签：又ｉ名：異日期导师青年医务人员职业认同感现状及其影响因素研究中文摘要中文摘要目的：青年医务人员是医院职工队伍的重要组成部分，是优化医院管理、提高医疗水平的关键环节。本研究以青年医务人员作为研究对象，探究这一群体的职业认同感与影响因素，丰富医院管理与职业认同感研究成果，为青年医务人员的管理实践提供重要的理论借鉴。方法：本研究自编了《青年医务人员职业认同感现状问卷》，通过现况调查，采用单纯随机抽样对1000名

4、青年医务人员进行调查，并利用SPSS15.0软件对问卷的结果进行统计分析，分析方法采用卡方检验、多元回归方程等。结果：调查结果显示：（1）青年医务人员职业认同感水平较高；（2）编制、学历、从事医务工作时间、岗位性质、职称和婚姻状况对青年医务人员职业认同感产生显著性影响，回归方程为Y=0.75X1+0.78X2+0.81X3+0.83X4+0.65X5+0.69X6（Y、X1、X2、X3、X4、X5、X6分别代表职业认同感、编制、学历、从事医务工作时间、岗位性质、职称、婚姻状况）；（3）性别与年龄不会对青年医务人员职业认同感产生显著性影响。结论：根据调查结果，本研究提出增强青年医务人员

5、职业认同感的具体措施。第一，加强青年医务人员的职业认同教育；第二，构建以人为本的青年医务人员管理制度；第三，建立公平的医院管理文化；第四，构建科学的在职教育机制；第五，医院建立完善的激励机制；第六，构建合理的职称评定体系。【关键词】青年医务人员；职业认同感；影响因素作者：刘唯一指导老师：马亚娜I青年医务人员职业认同感现状及其影响因素研究英文摘要Studyonthepresentstatusandinfluentialfactorsoftheprofessionalself-identityofyoungmedicalstaffAbstractObjectYoungmedicalsta

6、ffisanimportantcomponentofhospitalmedicalteam,andisthekeytoincreasethelevelsofhospitalmanagementandhealthcare.Thepresentstudyrecruitsyoungmedicalstaffastheresearchobjectandexplorestheoccupationalself-identityandinfluentialfactorsofthisgroup.Thisstudycanenrichourunderstandingofthehospitalmanagem

7、entandprofessionalself-identity,andprovideimportanttheoreticalinstructionsforthemanagementpracticesofyoungmedicalstaff.MethodTheresearchdesignedaquestionnairetoinvestigatetheprofessionalidentitystatusofyoungmedicalstaff.Atotalof10