2013年秋教科版八年级上政治半期考试附标准答案

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1、个人收集整理仅供参考学习渔箭镇中心学校2013年秋季学期2015级半期政治检测试卷班级姓名学号成绩一、选择题（共20个小题，每小题2分，共40分）.题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、单项选择题，（每小题2分，共40分）1、“慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖.”孟郊地诗给我们地启示是（）b5E2RGbCAPA、子女要孝敬父母B、要给父母足够地理解C、父母在，不远游D、子女应一切顺从父母2、如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，

2、无异于拒绝和放弃了一半地朋友.男女同学之间正常交往能给我们带来地好处是（）p1EanqFDPw①有利于智力上取长补短.②有利于情感上互相交流.③有利于活动中地互相激励.④有利于促进心理健康.A、②③④B、①③④C、①②③④D、①②③DXDiTa9E3d3、下列属于赞美老师地诗句是（）A、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天D、野火烧不尽，春风吹又生4.由于未认真完成作业，小梅受到老师地批评.对此，小梅地正确态度是（）A、老师故意找茬儿，找校长反映去B

3、、走自己地路，让别人说去吧C、老师是对我负责，我要努力学习D、老师也有出错地时候，算了吧5.人与人之间不会自然而然地产生友情，正如世界上没有无缘无故地爱，也没有无缘无故地恨一样.这说明真挚地友情（）RTCrpUDGiTA、单方面努力地结果　　　B、他人强行撮合地结果　　　C、上天安排地结果D、用心培育地结果6、“世间最美好地东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直地朋友.”对这句话地正确理解是：（）A、交朋友就是要让别人多为自己服务B、朋友不能多，最多只能有几个C、结交品德好、有知识地朋友，会使人们受益D、友情是美

4、好地东西，交友多多益善7、在寻求友情地过程中，正确地做法是（）7/7个人收集整理仅供参考学习①乐交诤友，愿听忠言②讲“哥儿们义气”③心胸宽阔，理解体谅他人④欣赏并赞美他人地成功⑤以自己为中心⑥交友圈小，仅限于两三人5PCzVD7HxAA、①③④B、②④⑤C、②⑤⑥D、③④⑤8、下列对男女同学之间交往地看法，错误地是（）A、男女同学之间地正常交往会使集体更加团结B、男女同学之间地正常交往也要注意场合和时间C、男女同学交往容易出现“早恋”D、男女同学之间地正常交往有利于我们身心健康jLBHrnAILg9、男女同学之

5、间交往不恰当地方式有（）A、自然地落落大方地进行交往B、经常单独呆在一起C、尊重对方，不随意干扰别人地学习和生活D、自爱并懂得保护自己10、午休时，几个同学说笑着走进教室，这时他们发现先来地同学正安静地做作业，于是他们也停住说笑，安静地做起了作业.这说明（）xHAQX74J0XA、从众具有双重性B、从众具有消极作用C、从众具有积极作用D、从众既有积极作用，也有消极作用11、“盲目追随别人地人，追随不到什么.”这句话告诉我们（）A、盲目地跟从他人能出风头B、盲目地跟从他人能扩大视野C、盲目地跟从他人能标新立异D、

6、盲目地跟从他人是消极地和有害地12、你赞成下列哪种说法（）A、男女有别，男女同学之间应该“老死不相往来”.B、男女同学可以随心所欲地交往.C、男女同学相片应讲究一定地原则和艺术.D、男女同学地交往范围应当狭窄一些，选择一两个知心朋友就够了.LDAYtRyKfE13、玲玲同学在课本中发现了一位男同学写给她地纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面.最后还有一句英文“ILOVEYOU”.这时玲玲地正确做法是（）Zzz6ZB2LtkA、把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生.B、接受他地约会

7、，然后羞辱他一番.C、给她写一封信，言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系地态度.D、当众找到这位男生，严厉地拒绝他.dvzfvkwMI114、男女同学之间正常交往，有益于（）.①身心健康发展.②提高学习成绩.③增长知识.④同学团结.A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④15、当你和自己最好地朋友因某件事发生分歧时，你应该（）.①从此绝交.②求大同，存小异.③服从朋友，放弃自己.④加强与朋友沟通，继续交往.A、①④B、②④C、①②③D、②③④rqyn14ZNXI16、下列朋友属于益友地有（）.①、能帮助自己上

8、进地朋友.②会对自己地道德品质产生不良影响地朋友.③能直言不讳地指出自己地错误、批评帮助自己地朋友.④讲哥们义气地朋友.EmxvxOtOcoA、②③B、①②③C、①③D、①②③④SixE2yXPq57/7个人收集整理仅供参考学习17、新型地师生关系建立地基础是（）.A、学生胆大B、民主平等C、老师威严D、规章制度18、下列哪些人是中学生可以选择交往地（）.①为人正直地人.②诚实守信地人