初二物理(上)半期测试(1-3章)教科版

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1、初二(±)物理第一次月考卷(第1・3章)班级:考号:姓名:总分:一、选择题(36分)题号123456789101112选项1.小H1学习科学后,对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康,我和妈妈都在被动抽烟。”小E这样说的科学依据是()A.分子很少运动B.分子在不断运动C.分子之间有间隙D.分子之间有作用力2.物体沿直线运动,每分钟通过的路程是15m,则物体()A.一定是匀速直线运动B.一定是变速直线运动C.每分钟的平均速度一定是0.25m/sD.每秒钟的平均速度一定是0.25m/s3.关于误差,下列说法屮不正确的是()A.误

2、差的产生与测量工具有关B.真实值与测量值之间的差界始终存在C.误差不能避免,但是可以尽量减小D.以上说法都不正确4.关于声音的发生和传播,下列说法屮正确的是()A.—切发声的物体都在振动B.声咅可以在真空中传播C.声音在铁轨中比在空气中传播得慢D.在空气中声音的速度与光的速度相同5.工人使用游标卡尺测得某零件长0.07530m,如果用你的三角板去测量,其结果应是()A.0.07mB.0.075mC.0.0753mD.0.07540m6.战斗机在空中加油,已知加油机的速度是800km/h,则此时战斗机的速度应是()A.

3、0B.800km/hC.大于800km/hD.小于800km/h7.在第一次世界大战屮,一位法国的飞行员在战斗屮看到身旁似乎有一个“小虫”,用手抓来一看,原来是一颗德国制造的子弹,下列说法正确的是()A.这颗子弹是从对面的飞机上射来的B.这颗子弹是从地面上射來的C.这颗子弹相对于这架法国飞机是静止的D.这颗子弹和这架法国飞机具有相同方向,相同大小的速度&判断一个物体做匀速直线运动的依据是()A.每隔Is沿直线运动的路程相等B.只需物体的速度大小不变C.Is内运动5m,2s内运动10m,3s内运动15mD.任何相等的时

4、间内,沿直线运动的路程都相等9.关于声音,下列说法正确的是()(A)我们听到有声咅就一定有振动;(B)有振动就一定能够听到声咅;(C)声音越大传播速度越快;(D)真空也能够传播声音。1().在音乐会上,男屮音在放声高唱,女高音在小声伴唱,下列说法屮正确的是()(A)男中音的音调高,响度大;(B)男中音的音调高,响度小;(C)男中咅的咅调低,响度大;(D)男中咅的咅调低,响度小。11.甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中不正确的是()A.甲同学比乙同学晚岀发4sB.4s〜8s内,

5、甲乙同学都匀速直线运动C.Os〜8s内,甲乙两同学通过的路程相等.D.8s末甲乙两同学速度相等12.在龟、兔赛跑的情景中。关于比较她们俩运动快慢有如下几种说法:(1)看台上的观众在比赛开始后,“观众”通过“相同时间比路程”的方法认为跑在前面的兔子运动快;(2)由于兔子自恃奔跑能力强,比赛途中睡了一觉,终点“裁判员”是通过“相同路程比时间”的方法来判定最先到达终点的乌龟运动得快;(3)物理学中是釆用观众的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度;(4)物理学屮是采用终点裁判员的方法比较乌龟与兔子运动快慢程度。以上说法正确的是(

6、)A.①②③B.①②④C.①④D.②④二、填空题(28分)14.做匀速直线运动的物体甲和乙,它们通过的路程之比为3:4,所用时间之比为2:3,则甲、乙两物体速度之比为:若他们通过相同的路程,则它们所用时间之比为15.—辆做匀速直线运动的汽车,在5min内行驶了3km,则这辆汽车的速度是这辆汽车在运动到第51末那个时刻的速度为16.某地区道路如图所示,歹徒在A处作案后沿AB以A5m/s速度逃跑,到达B时停留Is,接着沿BC以6m/s速度逃跑。在歹徒经过AB中点时,被见义勇为的小明同学发现并立即从A出发,沿AC拦截歹徒,

7、结果警方和他恰好在C处将歹徒抓获。歹徒从被发现至C处被抓获,共历时—s;小明追捕歹徒的速度为km/hom/s,m/so40mB30mC13.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图5所示,记录了甲、乙两个小球1所处的位置。根据底片可以判断,球运动时间长,球运动速度越来越大。(图5)17.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到冋波信号,海洋中该处的深度是m(声咅在海水中传播的速度是1500m/s);这种方法不能用来测量月球与地球之间的距离,其原因是o1&我们生活在声音的海洋里,松涛、鸟语

8、、流水潺潺、琴声悠悠,让人心旷神怡。这些声音都是由于物体的—而产生的。我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的不同。19.李白在《望天门山》一诗中写道,“两岸青山相对岀,孤帆一片日出來”,诗中两句所选的参照物分别是和•三、作图题:(6分)20.小明同学以3m/s的速度做匀速直线运动,在下图中分别作出小明同学的运动轨迹图像。(4分)654321876

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