关于某大学生网络生活地调研报告材料

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1、实用标准关于大学生网络生活的调研报告所属学院:所在班级:项目负责人:课题组成员:绍兴文理学院2012年12月20日文档实用标准关于大学生网络生活的调研报告【摘要】随着网络技术和网络文化的迅速发展,上网已成为大学生业余生活的重要组成部分。互联网的存在极大地满足了大学生对于信息资源共享、进行超越时空限制的交流等方面的需求,对大学生的思维方式和行为模式都产生了极大的影响。然而,网络的开放、自由和社会化,使得网络环境往往较为复杂并缺乏有效的管理和保护,这就造成了大学生在网络的实用过程中出现了种种问题,如沉迷网络、

2、网络游戏上瘾,生活过分网络化等等。本次调查以绍兴文理学院的大学生为研究主体,小组成员通过调查、采访、座谈等方式摸清大学生网络生活状况,具体了解大学生上网行为的特点、类型和现状等,了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响,积极探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法。本次调查可以帮助我们更好地引导大学生合理运用网络资源,进行积极的网络交往,树立健康的上网理念,构建有益的网络环境。【关键词】网络调查生活状况影响措施一、调查背景及目的背景:网络作为现代社会的高科技产物,我们已不胜耳闻,其在生活中的重要性已

3、不言而喻。然而它在为人们生活带来许多便利的同时,也向人类抛出一些有害垃圾,甚至,是有毒的。作为一个处于特殊成长阶段的人群——大学生,我们不得不关注和讨论网络给大学生的生活所带来的影响,从而能够趋利避害。目的:了解本校大学生的网络生活类型和现状,以及大学生热衷上网的原因,探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法。二、调查方法调查的对象:绍兴文理学院在校生调查的方式:文档实用标准(1)问卷法:我组共打印了100份问卷,采取匿名方式进行抽样调查的方式,向我校数理信息学院、生命科学学院、医学院等各个学院的学生

4、发放问卷,共发放100份调查问卷,回收100份,回收率100%,其中有效问卷100份,无效问卷0份。(2)访谈法:随机选择了愿意接受访问的5人,进行有针对性地提问,通过交谈的方式了解目前大学生的网络生活状况。一、调查过程1.小组成员对比各个选题,讨论决定选题名称2.各成员收集整理并阅读关于选题相关的调查资料3.设计、分发、整理调查问卷4.各成员进行数据整理并讨论调查结果5.探讨大学生心理所存在的问题与对策6.各小组成员交流调查过程中所获得的心得体会及撰写调研报告二、调查结果展示与分析当今时代,计算机及网络

5、技术迅速普及与发展,信息化浪潮席卷全球。随着网络越来越深入社会生活的各个角落,人们对网络的依赖程度越来越大。近年来网络的发展是超常规、跳跃式的,可谓“瞬息万变”、“一日千里”。  高校也和整个社会一样,校园网设备的迅速更新和换代,各校区网络中心,各学院、系部、图书馆计算机机房的不断扩大和更新,各行政部门及大部分学生公寓的联网,网络与师生的日常生活和学习日渐融为一体!网络进入高校,得到广泛的应用和发展,同时也给师生的教学、生活带来了许多相应的变化,引起许多教育管理者和研究者的关注和重视。网络这把双刃剑,在给

6、人类生活带来无限生机与活力的同时,其负面影响也不时地凸现出来。以下是我们对本次调查结果的整理总结和分析。(1)您平时上网的主要场所是(或者上网目的)?文档实用标准分析:从调查结果中可以看出,同学们上网的主要场所还是在宿舍,只有极少数的同学选择了机房或图书馆,调查表明,大学生拥有电脑的比重为已经非常的高了通过随机走访还发现,大学生拥有电脑的最主要目的就是上网。而上网的主要目的是看电影和聊天,所占的比例较高,达到了57%,但是用于获取学习资料的却仅有26%,这样的反差也说明了当代大学生对网络价值利用率不高,也

7、可以说明大学生把主要精力都放在娱乐上,而未真正发现网络利用的最大效益。(2)您上网用时以及上网的花费分析:由于在大学里空闲的时间较多,因此无论是用电脑上网,还是利用手机上网,上网是每个大学生每天必做的功课,也成为其生活的一部分。从调查数据中可以看出,52%的大学生每天电脑用时在2小时以下,而电脑用时在6小时以上还是比较少的,由此可见,大学生上网还是有一定的控制力的。然而根据访谈得知,周一至周五,累计上网时间最少的为半小时左右,更多的高达6个小时左右,至于周末,则上网时间就更长,当然,除去熬夜上网的时间。可

8、见还是有那么一部分学生把很大一部分时间都花在了上网上,以至于荒废了学业以及其它一些有意义和对自身有益处的事。上网不仅会耗费大量的时间,同时也会耗费大量的金钱,当然从统计结果看出我校大学生每月的上网花费还是比较少的,大都在20元以下,网费的这部分开销基本上没影响到学生的经济状况。(3)网络的利与弊分析:网络对于当代大学生就好比一柄双刃剑,有利也有弊。从调查结果可以看出,网络对于学生的收获还是挺多的,超过50%的学生认为上网可以缓

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