青岛五制二下册数学教师教学案

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1、二年级下册数学教案集万以内数的认识1万以内数的认识信息窗23矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。信息窗三：比较两个数的大小和简单的求近似数5聞創沟燴鐺險爱氇谴净。整百整千数的加减法8残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。千米、分米、毫米的认识10酽锕极額閉镇桧猪訣锥。万以内数的加减法12彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。信息窗2——千以内的不进位加和不进位减14謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。万以内数的加减法16厦礴恳蹒骈時盡继價骚。做鸟巢——图形与拼组18茕桢广鳓鯡选块网羈泪。做鸟巢20鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。信息窗2——欣赏主题壁画20籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。信息窗1田园小卫士22預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。

2、——三位数的连续进位加和连续退位减22渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。信息窗2—灭鼠能手27铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。信息窗3——树林医生29擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。去姥姥家——万以内数的连加、连减、加减混合运算31贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。信息窗2—参观养鸡场36坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。信息窗3——参观苗圃38蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。我锻炼我健康——分段统计40買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。信息窗1——出海归来43綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。信息窗2——海水养殖46驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。信息窗4——海产品销售48猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。信息窗5——海产品加工51锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。新千年

3、第一缕阳光——时、分、秒的认识54構氽頑黉碩饨荠龈话骛。信息窗2——新千年的钟声58輒峄陽檉簖疖網儂號泶。十美化校园61尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。信息窗1爱护花草61识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒。长方形和正方形的周长的计算63凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴。十一奥运在我心65恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦。万以内数的认识教学目标1、认识千以内的数，会读写千以内的数。2、灵活运用千以内的数来解决生活中的实际问题重点读写千以内的数难点按要求数数教具计数器、多媒体课件课时一课时 教学过程：教师教学活动设计学生学习活动设计一、创设情景，导入新课出示情景图，教师有选择的记录信息二、根据这些信息

4、，你能提出什么问题？做好记录，板书在黑板上（1）一千有多大？（2）怎样写一千（3）三百有多大（4）怎样写三百？（5）……三、探究新知1、体会1000的大小师利用计数器进行演示一个一个的数到100师用另一种方式来表示100的大小多媒体出示方格图引导1个100、2个100、3个100、10个100的时候是多少？多媒体出示：一千里面有（）个一百2、学会写1000写出十、一百的写法你能根据它们推出一千的写法吗？点评1000的写法再由多媒体出示数位表师强调写法。3、征求学生意见其他问题一起解决还是自己解决？4、生交流自学结果5、提出一个较难问题：一万里面有几个百

5、、几个十、几个一？仔细观察，你看到什么信息？交流观察结果  小组交流，提出有价值的问题请代表在全班交流     生齐数，体会100的大小 生依次数出1个100、2个100、3个100……  生个别回答出1000生齐读，生做填空练习，进一步体会1000的大小请一名同学到黑板上写，其他同学自己写   自己解决其他问题，可以小组结合，也可同位结合指名交流成果指名交流，并写出为什么？ 四、巩固练习1、一个一个的数，从一百七十八数到一百九十一。2、一十一十的数，从五百八十数到七百一十3、一百一百的数，从二百数到一千五、课堂小结：通过本节课的学习，同学们认识了10

6、0的大小，并知道了生活中的很多大数的写法和读法，课后请同学们继续收集生活中的大数，并将它写出来好吗？ 齐做第一题生数    万以内数的认识信息窗2教学目标：1、通过数一数、拨一拨等活动，激发学生学习数数、读数的兴趣。2、利用计数器，了解万以内数的顺序，正确数、读万以内的数。3、让学生灵活运用数来解决实际问题。重点、难点：1、数数时，数到“拐弯”的地方学生易错（个位或十位满十向前一位进1）重点练习2、在小组中讨论交流，自己总结出的读数方法。特别注意中间、末尾有0的数的读法。教具准备：计数器、多媒体课件课时安排：一课时教学过程 教师活动学生活动一、创设情境

7、1、复习旧知数一数一十一十的数，从30数到100一百一百的数，从一百数到一千2、谁来说说一千有多大？二、导入新课今天我们来认识一下比一千大得多的数，板书：一万一万到底有多大？请看多媒体出示方格数一数，一共有多少个方格？一万含有10个一千，你能写出一万吗？三、探究新知1、你认识了千万，能不能帮老师写一个调查数，出示信息窗2图1：我们学校有一千五百多人。图2：一台电脑六千零五十元图3：图书馆大约有亿万册图书，有一千二百五十本杂志2、这样看起来很麻烦，你能帮我写出下面的数吗？集体纠正答案根据你写数的经验，能否总结一下写数的规律3、教师小结观察写的数和读的数有

8、什么发现？如果让你读数，你应怎样读？多媒体出示读数方法，师再一次强调中间有0，末尾有0的数的读