T2DM合并OSAHS患者骨转换指标的变化及其临床意义

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1、山西医科大学硕士学位论文分类号:R587.1学校代码:10114密级:学号:021530383硕士学位论文T2DM合并OSAHS患者骨转换指标的变化及其临床意义Thechangesandsignificanceofboneturnovermarksintype2diabetesmellituswithobstructivesleepapneahypopneasyndromepatients研究生:贾钊指导教师:朱亦堃教授专业名称:内科学研究方向:糖尿病及代谢性骨病学位类型:专业学位所在学院:第二临床医学院中国山西二〇一八年三月二十五日山西医科大学硕士学位论文分类号:R587.1学校

2、代码:10114密级:学号:021530383T2DM合并OSAHS患者骨转换指标的变化及其临床意义Thechangesandsignificanceofboneturnovermarksintype2diabetesmellituswithobstructivesleepapneahypopneasyndromepatients研究生:贾钊指导教师:朱亦堃教授专业名称:内科学研究方向:糖尿病及代谢性骨病学位类型:专业学位所在学院:第二临床学院中国山西二〇一八年三月二十五日山西医科大学硕士学位论文山西医科大学硕士学位论文目录中文摘要.........................

3、..................................................................................................5英文摘要...........................................................................................................................7常用缩写词中英文对照表........................................................

4、........................................9前言.............................................................................................................................10对象与方法.....................................................................................................................12

5、研究对象..................................................................................................................12主要仪器设备及试剂...............................................................................................12方法..................................................................

6、........................................................12结果.............................................................................................................................15讨论.........................................................................................................

7、....................18结论.............................................................................................................................22参考文献.................................................................................

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