探索高校学分制下数据共享的研究及学分制收费系统的构建

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1、西南交通大学硕士学位论文高校学分制下数据共享的研究及学分制收费系统的构建姓名:金刚毅申请学位级别:硕士专业:交通信息工程及控制指导教师:苏斌20090420西南交通大学硕士研究生学位论文第1页摘要近年来,随着中央“科教兴国"战略的实施,社会各界对高等教育的投入不断增加,教育得到了前所未有的发展,各高校的招生、办学规模不断扩大。随着高校办学方式的多元化,学生入学所需缴纳的各项费用也变得越来越复杂,学校的资金沉淀量越来越大。因此,各高校迫切需要一种方便、有效的学生收费管理系统,以不断完善学生收费及管理工作。本文通过对西南交通大学实际运作情况的调查和

2、分析,结合实际需求,构建了学生学分制收费系统,改变了传统的按照学年收费的方式。在学生学分制收费系统引入了SOA架构模式,把服务的实现和接口分离,将应用程序的不同功能单元——服务(Service)和资源(Resource),通过服务间定义良好的接口和契约(contract)联系起来以满足业务变化的需要。运用了基于XML的数据交换和存取,以实现公共数据平台的数据共享。使用Exeel和DBF进行数据交换,实现了银行转账和从公共数据平台获取学生学籍数据。通过数据库连接池和创建索引等方式实现数据库的性能优化,缩短用户使用系统的响应时间。通过数据库的连动,

3、学生学分制收费系统的运行能够有效的降低学校的管理成本,同时可以与现有的其他软件系统结合。通过系统开发及实现,验证了学生学分制收费系统构想的可行性,通过对系统的测试,验证了系统的可靠性和实用性。关键词:学生学分制收费系统;数据共享;功能模块西南交通大学硕士研究生学位论文第1I页AbstractInrecentyears,withcentral”throughscienceandeducation,”theimplementationofthestrategy,allsectorsofsocietycontinuetoincreaseinvestm

4、entinhighereducation,theeducationindustryhasbeenunprecedenteddevelopment,thestudentsofcollegesanduniversities,schoolshavebeenexpanding.Withthewaythediversityofuniversitystudentstopaytherequiredschoolfeeshavebecomemorecomplex,precipitationamountoffundingschoolsisgrowing.There

5、fore,theurgentneedforcollegesanduniversitiesaconvenientandeffectivemanagementsystemforstudentfeesinordertoconstantlyimprovetheirownstudentfeesandmanagement.BasedontheactualoperationofOurschool’Sinvestigationandanalysis,combined、航mtheactualdemand,thecreditsystemofstudentfeest

6、obuildthesystem,changedthetraditional.wayoffeesandchargesinaccordancewiththeschoolyear,nottoschoolfeesasaunit,andtodocreditasabillingunit.Firstly,TheSOAideologyandarchitecturePatternhasbeenintroduced.ItsmostimportantfeatureiS也eseparationoftheserviceininterfaceandtherealizati

7、on,whichlinksthedifferentfunctionunitsofapphcation--ServiceandResource,throughthedefinitionofgoodinterfacesandcontractbetweenservices.Secondly,analysisandstudybasedonXMLdataexchangeandaccesstotechnology,inordertoachieveconllllondatap1.tformfordatasharing.useExcelandDBFdataex

8、change,andtherealizationofthebanklransferdatafromthepublicschoolstudentsacc

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