张镇桥村社区学校概况

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张镇桥村社区学校概况1、单位全称：无锡市惠山区洛社镇张镇桥村社区学校详细地址：无锡市惠山区洛社镇张镇桥村村委会邮政编码：214187电话号码833116962、基本情况（1）教职工总人数：10人女教职工人数：3人男教职工人数：7人（2）图书室：1个阅览室：2个棋牌室：1个乒乓室：2个多媒体室：3个（3）教育设备登记：电视机1台VCD1台碟片若干照相机1只电脑20台投影仪3台（4）教育阵地登记阵地名称有效面积（㎡）更换（播出）周期地址黑板报2㎡×1.5每月一期自然村15块宣传专栏2㎡×23每季一期村委办公楼固定宣传牌2.5㎡×15长期主干道两侧 张镇桥村社区学校工作计划一、指导思想：2011年我村社区学校工作将以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实科学发展观精神，大力发展社区教育，构建终身教育，终身学习框架，创建学习型新农村，建设和谐社区。二、工作重点：1、以社区学校为依托，重点做好社区教育工作，并以社区教育工作带动村民学习的热情，积极创建学习型家庭。在张镇桥社区构建村民学习平台。①村委会组建工作已完成，现在重点工作是搭建新市民学习平台，加强学习点的建设，构建以村委会——村民小组长—全体村民的社区教育网络。②依靠张镇桥老年学校及其他学校的教育资源，全面开展张镇桥村的村民教育。村委做好牵线搭桥作用，将学校教育资源尽可能地做到向村民有序开放，开展手拉手促学习活动，真正做到资源共享，互动共赢。③加大对社区学校的社教投入，已建好老年会3000多平方米的村民文化活动用房。充实并完善硬件设施，现在一批宣传廊、宣传橱窗、文化体育设施已落实到位。 ④创建并扶持社区内的民间组织，在党的领导下，引导他们开展自我教育，自我学习，自我管理的活动，营造社区和谐的氛围。2、整合社区有关部门的资源，形成合力，加强对青少年的思想道德教育。今年上半年将建立社区、学校、家长三结合联系会议制度，进一步深化青少年的校外教育。①学校放假，社区开学。社区要在寒暑假接纳学生进社区，组织青少年参加公益活动，尤其要利用好暑假，组织各类活动，增强学生的爱国意识、道德感和责任感，为今后走上社会打好基础。②积极促进大学生进社区，参加社会实践活动，充分利用他们的优质知识资源为青少年开办义务辅导班、支教班。③重点开展好几项活动。五、六月份在全街道范围内开展评选十佳少年活动并进行表彰。七、八月份在中小学开展“知荣辱，树新风”征文活动，同时以此为主题，举办社区演讲比赛。充分发挥村青少年法制学校的作用，利用镇司法所、派出所、法庭等法制教育资源为青少年开展法制教育、思想道德教育。3、加强对村民的教育培训服务，使他们掌握一种脱贫致富的新技术。 ①把成人教育中心的教育培训服务引伸到社区，到基层办班，力争与用人单位联手，把学习培训与就业挂钩，真正体现以人为本的学习服务理念。②依托镇劳动保障部门，为无业失业人员提供技能培训，创业指导和再就业服务，通过学习和培训，让受训人员掌握基本的经营管理知识和创业技能，引导和帮助他们成功创业和就业。4、利用社区学校和社区学习点平台，继续开展创建学习型组织活动。社区教育最终目标是建设学习型社会，政府和民间组织要尽力为人们提供学习的机会和便利，人们通过学习，综合素质得到极大提高。我们要向这一目标努力，从创建学习型家庭和五好文明家庭入手，在社区范围内，广泛开展学习型家庭和五好文明家庭的创建活动，培育、扶持、创建一批学习型家庭和组织，促进社区居民“学会学习，学会生存，提升素质，健康生活。”5、进一步完善张镇桥村教育的特色和亮点工作。①开展“道德法庭进社区”活动。开展这一活动，在一定程度上缓解了邻里关系、家庭矛盾和社会矛盾，为社会稳定，构建和谐社区做了贡献。② 卫生健康教育工作是张镇桥村教育的一个重点工作，我村发放了健康教育读本，并以此读本为教材，在学习点上每月为居民上一次健康课。我们的目标是增强居民文明意识和卫生意识，进一步提高人民群众健康水平和生活素质。6、在全村范围内开展不同人群需求的分类的教育，围绕人的需求层次，准备开展保障型、基本型、提高型、完善型四种类型的社区教育。三、保障措施：1、进一步加强领导，调整、充实完善社区的教育网络，办好社区学校。扶持具有自我管理、自我教育、自我学习的民间组织。2、开展人力资源调查，组建社区教育人力资源库。我村范围内有较为丰富的教育资源，小学、幼儿园2家，要统筹整合，充分发挥这些教育资源在社区教育中的作用，提高教育资源的利用率，放大其良好的社会效益。3、加大投入。村委今年在社区教育投入150多万元，保证人均社区教育经费590元。4、社区有一批年青的社区工作者，他们努力学习，积极肯干。四、月程安排：一月：社区教育工作总结，布置新年工作。二月：修订2011年社区教育工作计划。 三月：拟定社区学校培训计划。四月：开展社区教育人力资源调查。五月：评选社区十佳少年。六月：表彰社区十佳少年。组织中、小学青少年参加“知荣辱，树新风”征文比赛活动。七月：接纳青少年进社区，青少年暑期系列活动。八月：暑期征文演讲比赛。九月：教师节慰问。协助劳保所开展对无业失业人员培训。十月：承办“学习型组织建设”论坛。十一月：社区教育工作自查。十二月：社区教育工作总结。 附：2011年度办班计划：课程名称授课教师课时招生数 班级数门球退休教师张金正24202篮球张镇桥民工学校教师32202乒乓张镇桥民工学校教师32302学习《婚姻法》洛社司法所151001象棋张镇村社区卫生服务站医师黄荣泉32202交通法规洛社交警中队马建昌32802电焊培训成教中心聘请32302电脑培训张镇桥民工学校教师32302健康保健张镇桥村社区卫生服务站医师黄荣泉32802法律知识洛社派出所社区民警华仁良32802书 法(初级)农民书法家黄松伦32302会计职业培训村主办会计顾朔芳32302瓜果种植农林学校老师20602蔬菜种植农林学校老师20602村民小组长培训张镇桥村书记30304企业职工学校培训各企业自定200070 张镇桥村社区学校规章制度一、校务委员会例会制度1、校务委员会委员应认真履行职责，按时参加例会，积极参与决策，努力完成分管任务。2、定期召开校务会议，一般情况下，每季召开一次，每年不少于两次，必要时可临时召开校务会议。3、例会召开前，应事先将内容和课题通知各校务委员，各校务委员作好充分准备，充分发扬民主，议而有决，决而有行。4、年度教学计划、教学管理、工作目标、规章制度的制定，资金投入、实施奖惩等重大事项必须经校务委员会集体讨论决定。二、电教设备管理制度1、社区学校教育设备，必须有专（兼）职人员管理。2、电化教育设备要做到经常检修调试，经常保持完好，完好率达100%。3、电化教育设备一般不外借。确实需要外借时，须经校长批准，并如期归还。三、安全卫生制度1、坚持搞好室内外环境卫生，保持环境干净、整洁。2、电视机、录像机等应有存放专室、柜，并有专人保管。3、经常加强安全检查，一旦发现隐患，应及时采取防范措施。四 、校长守则1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习党的基本路线和党的基本知识及现代科学管理知识，坚决执行上级领导的各项决议。2、负责社区学校全面工作，贯彻和执行党校各项规章制度，定期召开校务委员会会议，认真实施校务委员会决议。3、加强社区学校管理工作，及时总结经验，探索办学规律，不断改进和提高社区学校的办学质量。五、教员工作守则1、认真研学政治理论和现代科学文化知识，不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力。2、坚持理论联系实际，注重调查研究，认真备课授课，讲求教学实效。3、积极参加教研活动，虚心听取学员意见，不断改进教学方法，努力提高教学质量。4、严格律己，带头端正党风，言传身教，为人师表。5、自觉遵纪守法，严格遵守社区学校的各项规章制度。六、学员守则1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习党的基本路线和党的基本知识及现代科学文化知识。2、认真听课，专心学习，独立思考，不折不扣地完成学习任务。3、遵守社区学校各项规章制度，不迟到，不早退，有事履行请假手续。4、尊敬师长，团结同志，互帮互学，共同提高。5、爱护公物，搞好教室的环境卫生。张镇桥村社区学校工作目标 第1条社区学校坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实党在新时期的教育方针政策，紧紧围绕振兴社区经济和推动社区建设的总体目标，按照构建终身教育体系、创建学习化街道的原则，充分整合区域教育资源，推进终身教育、全民教育进程，不断提高社区成员的综合素质和生活质量，为建设学习化社会做好基础工作。第2条社区学校在村委直接领导和管理下开展工作，是为村民提供教育服务的社区教育机构。第3条社区学校的办学宗旨是构建以社区为教育平台，充分发挥社区教育资源优势，打造社区教育超市，为广大村民提供多层次、全方位的教育需求服务，促进两个文明的健康发展。第4条社区学校的机构设置：社区学校设校长一人，常务校长一人，教职员工若干人。第5条社区学校本着提高社区成员综合素质和生活质量的办学功能，积极开展“终身学习观念”的引导和教育工作；积极开展多元性的教学及培训工作；积极为社区学校和社区成员提供教育咨询和服务工作。第6条社区学校在充分利用现有教育资源的基础上，根据村民的教育需求要积极研发新的教育项目，丰富社区学校的教育项目体系，提高社区学校教育教学的实效性。第7条社区入学资格，社区成员不受年龄、文化程度等限制，只要有学习愿望的、能够到社区学校上课的，就可以随时到学校来注册成为正式学员。第8条社区学校要充分利用社区丰富的教师资源和社会人力资源，积极筹建学校的“师资库” ，根据课程项目的要求，采取聘任制的方式吸收优秀教师来从事教育教学工作，逐步建成一支专兼结合、学科齐全、水平较高、稳定性较强的热心社区教育事业的教师队伍。第9条社区学校的办学费用采取政府投入、准市场机制动作、社会单位赞助等方式来保证社区学校的正常发展。第10条社区学校要定期向村委会汇报工作，并主动接受村委会的长效监督。社区学校教室管理制度 一、教室的一切设施、设备都是国家、集体的财产，是进行教学所需的必要条件，须爱护和管理。二、平时使用课桌椅，要轻取轻放，不得擅自移动，不得在课桌椅上写字、画面、刻划和粘纸。三、爱护墙壁、地面，不在墙壁上刻划、打脚印，不乱丢纸悄，保持地面清洁卫生。四、节约用电，做到人走灯灭、扇停。五、学校财产如需外借，必须经同意后打借条出借，使用完毕后必须及时归还。六、各科室需使用教室，需提前打招呼以免冲突。社区学校学员学习制度 一、认真参加学习，不迟到、不缺席、不旷课。二、服从教师指导，上课专心听讲，不讲话，不看报刊杂志和其它与学习内容无关的书籍，认真记笔记，讨论时积极了言，积极参加实践操作。三、爱护教室中的一切设施设备，不随便挪动课桌椅，不在桌椅上乱涂乱划，损坏公物照价赔偿。四、课堂上不吃零食，不乱丢纸悄，不随地吐痰。五、下课后，把椅子放到桌子底下，以便走路和打扫卫生。社区学校（办公室）负责人岗位职责 1．负责全办公室人员的考勤工作。每天作好考勤记载，做好每星期加班统计工作，做好月考勤汇报工作。如有缺勤人员要及时向校长室汇报。2．做好办公室内教师座位安排与环境布置工作，安排办公室清洁卫生教师轮值工作，并督促教师认真执行。抓好优化办公环境，室内要保持窗明几净，地面整洁无果壳、纸屑等杂物，壁上无蛛网、污渍、净水器、洗手盆保持洁净，物品堆放整齐、有序。室内有教育性、激励性内容的布置，有黑板的办公室要办好板报。3．负责室内办公用品和各类校产的使用和保管。办公室电脑要合理使用，妥然保管，禁止使用电脑作为娱乐活动，不得利用电脑做与办公无关的事。负责照明、净水器等用电器电源的开启和关闭、门窗的关锁、安全保卫等工作。4．关心本室教职工的思想、工作和学习，团结协作，营造良好的文明办公氛围。不大声说话而影响他人工作。5．组织或带领全体办公室人员认真参加学校各项集体活动，并严格遵守学校各项规章制度。车辆停放按学校规定，不乱停放等。6．协助校行政落实有关工作任务，协调本室任课教师在完成上级布置任务过程中的各种关系。校长岗位职责 1．校长是学校的法人代表，学校实行校长负责制，校长的工作职责主要是按照教育方针有效整合全校各种教育资源，不断推动学校发展。校长对学校的领导首先是教育思想的领导，要组织、团结全体教职工，通过学习，努力端正办学思想，全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法规，切实提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体素质和心理素质，并促进全体教师自身的专业发展。2．校长要对上负责，应按照上级党组织和教育行政部门的部署，结合任期责任目标，组织制定、实施学校发展规划，提出学年工作计划，按规定程序审批后组织实施。3．校长是学校行政负责人，全面负责和领导学校的管理工作，主持办公会议和行政会议，负责审批各处（室）工作计划，定期检查各部门工作，并向上级及全校教职工报告工作。副校长协助校长工作，协调分管部门的计划与学校目标之间的关系，负责检查分管部门的运转情况并及时调整，副校长负责考核分管部门主任的工作，帮助校长总结学校整体工作情况及学校所发生的变化。4．校长要团结、依靠全体教职工，组织教职工学习政治、钻研业务，不断提高教职工的政治思想、职业道德、专业水平和教育教学能力，充分发挥全校教职工的工作主动性、积极性和创造性。5．建立和健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况。6．尊重和发挥教职工的主人翁作用，实行民主管理，保证学校决策的民主化、科学化。7．领导好后勤保障工作，加强学校安全工作，严格执行财务制度，督促后勤部门管理好学校的校舍、设备和经费，审查学校经费预决算，监督、保证学校经费与校舍设备的合理使用。常务副校长职责 根据分工协助校长工作，负责领导和组织学校的教学科研工作。⑴坚持以教学为中心，按教学规律办事，保证教学计划的全面贯彻执行，负责保证学校教学质量。⑵坚持深入教学一线，了解并分析全校教学情况，及时发现问题，及时解决问题，推动学校教学工作的进步发展。⑶负责加强学校教科研工作，组织学校的重点课题，推动和指导面上的教科研，形成全校的教科研网络。通过教科研培养众多有特色的好教师，及时总结教师中的先进教育、教学经验，向全校教师推广，不断提高整个学校的教育教学质量。⑷领导教学处，加强教研组建设，科学安排好课程表、学校作息时间表，正确处理好各类课的关系，重视发展学员的个性，努力培养特色学员。⑸加强和指导毕业工作，定期举行毕业班工作会议，关心毕业班学生的思想和学习情况，确保教学进度，提高毕业生的质量，为各企业各部门输送大批优秀人才。 张镇桥社区学校组织网络图校长：贾志明市民学校费涛老年学校张金正职工学校顾朔芳人口学校卫静阳党员培训黄茂柏常务副校长：黄茂柏兼职教师名单：陈为民郭应清陈正阳戴峰黄慧江 张镇桥村社区学校2010年工作总结社区学校是我村组织辖区全体党员、村民小组长、中小学学生、村民等不同对象进行宣传、学习、活动的阵地，特别是做好政治思想工作、推动精神文明建设方面的重要基地，也是抓好社会公德、职业道德和家庭美德教育的场所，又是各种对象培训、学习、提高的课堂，真正是村民自己的学校。一、办学宗旨社区学校在上级部门的正确领导下，有关部门、相关单位的大力配合和支持下，学校以邓小平理论为指导，以江泽民“三个代表”重要思想为指针，以胡锦涛构建社会主义和谐社会前进方向，以精神文明为抓手，做好思想政治工作，贯穿教、学主线。二、组织教学 村委成立了社区学校教学工作领导小组，确定社区学校教学教员工作的人员名单，全面负责教学工作的具体安排、实施，围绕村委的中心工作，从村实际出发，制定教学方向。根据年初制定安排的计划，定期组织并开展了形式多样、内容丰富、适合创建形势、行之有效的教学活动。三、教学对象参加对象有党员、村民小组长、中小学生、以及村民群众；聘任学校教师、司法所工作人员、医生、公务员，举办各类教育、学习活动，参加学习、活动200多人；组织并开展了形式多样、内容丰富、适合创建形势、切合实际行之有效的教学活动。四、教学形式内容 教学内容有党课教育、党史知识进家庭、国策、法律、法规教育、法律宣传进家庭、生育文化进家庭、科普知识讲家庭、消防知识进家庭、青少年公德教育、技能培训、健康知识进家庭等讲座，切合实际的教学、详实丰富的内容，真正吸引学员学习和活动兴趣，充分运用形式多样的教学手段，大力开展国策、形势、法律法规、社会公德、理想前途、职业道德、行为规范、科学文化知识的教育，有效地提高了社会综合治理功能，维护安定团结的大好局面，培养了“四有”人才。五、教学成效学员对内容丰富、形式多样、详实实例、有针对性、可操作性的教育模式，学员接受了教育并提高认识还增长知识，起到了潜移默化的作用。营造了良好的教学氛围，形成了良好的学习风尚，达到了预期的教学效果，成效显著。六、努力方向今后，要加强社区内外有关单位、共建单位的联办次数，逐步形成学校教学机制系列化、网络化、规范化。   张镇桥村社区学校2011年工作计划社区学校在2011年将以党员培训、人口学校、职工学校、市民学校、老年学校、市民学校为依托，组织村民群众开展各项活动。建立健全了校务委员会，制订了规章制度，全年的教育计划。根据本村的实际情况，组织安排一系列课程，聘请社区内医生和教师、科普工作者为村民授课，既丰富了村民的业余生活，也使他们获得了一定的科普知识。   社区学校组织村民开展学习“三个代表”重要思想、“七一”讲话、十七大精神、学习时事政治，开设新《婚姻法》培训讲座、中老年心血管疾病、高血压及糖尿病的防治讲座，宣传普及科学知识。我村还将开展形式多样的文体活动，与新开河老年协会开展了气排球联谊赛；健美操每周开展活动，倍受大家的欢迎。   社区学校图书阅览室的建立，方便了我村的读书爱好者，为村民创造了一个宁静、舒适、温馨的学习环境。社区党员通过学习，写了学习“十七大精神”的心得体会，在社区中开展交流。并通过图书阅览增进了居民们的科学知识，一个学习型社区的读书氛围已悄然在社区兴起。   社区学校利用暑期组织青少年开展多种健康有益的活动， 开展青少年法制教育，举办了书法班，为广大中小学生在校外开设了一个良好的学习活动场所。通过文明村创建活动和社区学校教育，村民素质不断提高。目前，本村社区居民创建热情高涨，各项活动井然有序，社区文明户达95%以上，卫生户达标率90%以上，先后有多户家庭被镇评为文明标兵户。   由于生态村、新农村示范点和文明村镇的创建，张镇桥村正发生着日新月异的变化。我们要以这次创建为契机，强化社区管理功能和服务功能，提高人的素质和农村的文明程度，创造生活便利、治安良好、环境优美、人际关系和谐的张镇桥文明村。