高校官方微博分析研究——基于985高校

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1、高校官方微博分析研究——基于985高校重庆大学硕士学位论文（学术学位）学生姓名：庞歆指导教师：李学静教授专业：情报学学科门类：管理学重庆大学经济与工商管理学院二O一三年四月TheResearchonUniversityofficialMicrobloggingInformation——Basedonthe985Universities'DataAThesisSubmittedtoChongqingUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementfortheMaster’sDegreeofManagementByPangXinSuper

2、visedbyProf.LiXuejingSpecialty:LibraryandInformationScienceCollegeofEconomicsandBusinessAdministrationofChongqingUniversity,Chongqing,ChinaApril,2013重庆大学硕士学位论文中文摘要摘要自2009年微博被新浪公司引入中国，微博以其便捷的传播方式、迅速的传播速度和深密的传播密度，在不到4年的时间里，在全国引发了信息传播的“织围脖”热潮，成为改变我们生活的互联网产品之一。高校通过微博这种全新的传播手段，搭建了与师生之间、与社会之间更为顺畅的

3、信息交流、思想沟通和资讯互动的平台，极大地促进了社会各界对高校的进一步了解，大大提升了高校的社会认知度。但是，由于高校微博正处于发展初期，存在定位不明确，管理不完善，缺乏组织，信息发布存在随意性、不规范性，微博内容比较分散等不足，极大影响了高校微博信息传播的影响力。如何通过有效的方式，合理规划和管理高校微博，从而指导高校官方微博建设,进一步提升高校官方微博的影响力，是一个非常值得研究的问题。本论文对“985”高校官方微博现状进行调研，从高校微博的开通、使用、被重视度、加V认证的二级微博现状、页面设置、微博标签使用以及存在的问题等方面进行分析研究；对影响微博影响力的三个因素——活

4、跃度、传播力和覆盖度进行了分析；采用文献分析法从网络收集和分析“985”高校官方微博相关信息，采取多元线性回归的方法对“985”高校官方微博发布信息内容与粉丝关注度之间的相关性进行研究，使用stata软件建立多元线性回归模型，并对回归结果中的显著度进行分析，对高校官方微博信息资源进行评价，从而对高校微博的内容建设提出建议；通过问卷调查和文献分析，对“985”高校微博建设管理和规范条例提出建议，文章认为应从互动性、人员管理、媒体关注度、培训学习交流和语言界面表达五方面加强建设管理，从监管、评估、应急机制三方面着手规范条例。综合以上定量和定性的研究分析提出了高校官方微博应从微博合理

5、定位、加强微博栏目内容建设、加强微博精细化运营、增强危机处理意识和建立微博运行规范机制等方面加强高校官方微博建设，提升高校官方微博影响力。关键词：高校官方微博，影响力，信息资源评价，多元线性回归，建设管理I重庆大学硕士学位论文英文摘要ABSTRACTAsmicro-blogwasintroducedbySinaCompanyform2009,itarousesabigmicro-blogtrendallaroundthecountryasithasthecharactersofconvenience,rapidanddeepnessinspreading.Micro-blogh

6、asbeenoneoftheinternetproductswhichchangeourlifeinthepasttenyear.Universityalsosetupmicro-blogasaplatformwhichissmootheronexchangeofinformation,communicationofideasandinteractionofmessage,whichmakeagreatprogressinhelpingthesocietyknowingtheuniversitiesandimprovingtherecognition.However,asmic

7、ro-blogisstillintheprimarystage,therearemanyproblemssuchasinaccurateposition,deficientmanagement,undefinedorganization,unbendingmessageposting,whichhasabadinferenceonuniversitymicro-blogoperation.Thatwhyitisaquestiondeservingresearchonhowtoplanandm