高中思想政治教育去官本位思想初探

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1、苏州大学学位论文独创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。论文作者签名:狸鱼望蜇日期:c2翌[i:坐:苏州大学学位论文使用授权声明本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定,即:学位论文著作权归属苏州大学。本学位论文电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。苏州大学有

2、权向国家图书馆、中国社科院文献信息情报中心、中国科学技术信息研究所(含万方数据电子出版社)、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子文档,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存和汇编学位论文,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。涉密论文口本学位论文属在——年一月解密后适用本规定。非涉密论文口论文作者签名:导师签名:高中思想政治教育去官本位思想研究中文摘要中又捅姜长久以来,“学而优则仕”的官本位思想对我国产生了重大影响,其消极意义不言而喻。进入新世纪,公务员考试热一浪高过一浪,官本位思想在大众的

3、头脑里迅速复活。受社会影响,高中学生也受到官本位思想的严重腐蚀,其思想和行为有明显的趋“官”倾向,人生观和价值观错位。这对青少年的健康成长和社会进步非常不利。高中思想政治教育的主要任务是对青少年学生进行正确的价值观教育,消除不良思想的影响。本文从高中思想政治角度探讨如何消除高中生的官本位思想。主要内容有:一、官本位思想的内涵及基本特征、高中思想政治教育的德育功能和价值引领作用。主要阐述相关的基本概念以及高中思想政治教育的主要任务是对学生进行德育教育和正确价值观引领,从而去除官本位思想的不良影响。二、分析说明高中生官本位思想产生的历史和现实原因。三、分

4、析说明官本位思想对高中生生活、学习和未来就业的消极影响。四、阐述高中思想政治教育去官本位思想的具体路径。从学校、教师教学和思想政治课三个角度分析。这是本文的重点所在,也是笔者所希望达到的实践意义。关键词:高中思想政治教育官本位作者:唐继军指导教师:方世南英文摘要高中思想政治教育去官本位思想研究TheofficialstandardthoughttoideologicalandpoliticaleducationofhighschoolAbstractForalongtime,”theofficialideologyofShi”hassignifica

5、ntinfluenceonChinesesocietyandhistory.Itisself-evidentthenegativesense,inthenewcentury,thecivilserviceexamheatwaveafterwave.Theofficialstandardthoughtraisedrapidlyinthepublicmind.Influencebythesociety,highschoolstudentsalsosufferedseriouscorrosionoftheofficialstandardthought.Th

6、ethoughtandthebehaviorhasobvioustrendofthe”official”tendency,outlookonlifeandvaluesdislocation.ThehealthygrowthoftheteenagersandthedevelopmentofthemotherlandverybadThemaintaskofhighschoolideologicalandpoliticaleducationistheyouthvalueseducation.Toeliminatetheinfluenceofbadideas

7、.Thisarticleisfromthehighschoolthoughtpoliticalpointofviewtodiscusshowtoeliminatethehighschoolstudentstheofficialstandardthought.Themaincontentsare:theconnotation,theofficialstandardthoughtandbasiccharacteristic.Mainlyexpoundsthebasicconceptsrelatedto.thehighschoolthoughtpoliti

8、caleducationmoraleducationfunctionandvalueleadingrole.

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