金州新区义务教育均衡发展现状与问题研究

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1、硕士学位论文金州新区义务教育均衡发展现状与问题研究StudiesonthePresentSituationandProblemofCompulsoryEducationBalancedDevelopmentinJinzhouNewDistrict专学业:公共管理号:P。11203211ZU3丐:rl完成日期:呈Q!墨生!Q旦大连理工大学DalianUniversityofTechnologyj舢舢舢删舢㈣Ⅷ删删Y2501647大连理工大学学位论文独创性声明作者郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的

2、成果。尽我所知,除文中已经注明引用内容和致谢的地方外,本论文不包含其他个人或集体已经发表的研究成果,也不包含其他已申请学位或其他用途使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。学位论文肌金兰!陋堡童拯氨!基!蟹錾监墨!旦颦毵作者签名:玉雪咽’日期:丝!竺年—.L月—乏日‘大连理工大学硕士学位论文摘要教育均衡,就是在一定的区域内保持教育资源的均衡和满足教育需求的均衡。义务教育均衡化发展是指在一定区域内同一层次的义务教育学校,在硬件设施、经费投入、师资力量等方面的相对均衡发展,以及在此

3、基础上实现办学条件的标准化、均衡化,在城区之间、城乡之间初步实现公民受教育权利的平等及公平,其本质是优质教育资源的均衡,内涵是办好每一所学校,教好每一个孩子。2010年7月,国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”二十字工作方针,这是保证我国未来十年义务教育均衡发展的保障性文件。本文正是在《纲要》指导下,基于辽宁省实施沿海经济带开发、大连金州新区经济蓬勃发展的大背景,综合运用文献研究、数理统计、对比分析等方法,对大连金州新区义务教育均衡

4、化发展问题进行分析研究。首先,对大连金州新区义务教育发展的现状进行阐述,包括义务教育均衡发展的基本情况,即经费投入、校舍建设、仪器设备配置、校园环境建设、教师队伍建设、校园安全管理等方面,以及近年来大连金州新区义务教育均衡发展的一些经验做法,包括规范办学行为、加强队伍建设、实施品牌战略、加大经费保障等方面。其次,对大连金州新区义务教育均衡发展中存在的问题及原因进行分析,主要包括经费投入、师资、生源、管理体制等方面的不均衡问题。最后,针对这些问题,提出大连金州新区义务教育均衡发展的策略建议,包括优化配置义务教育资源、加强学校人力

5、资源建设、建立健全义务教育均衡发展工作机制等建议。关键词:义务教育;均衡发展;大连金州新区金州新区义务教育均衡发展现状与问题研究StudiesonthePresentSituationandProblemofCompulsoryEducationBalancedDevelopmentinJinzhouNewDistrictAbstractBalanceddevelopmentofeducationiSmaintainingbalmacedallocationofeducationresourcesandmeetingthede

6、mandofeducationequilibriuminacertainregion.Thebalanceddevelopmentofcompulsoryeducationreferstobalanceddevelopmentrelativelyinfacilities,funding.teachersandothersstandardizationinthesame1evelschoolincertainareas,inordertoimplementthestandardizationandequalizationofed

7、ucationalconditions,andpreliminaryequalityandfairnessforthecivilrighttoeducationbetweenurbanandruralareas.ItsessenceiSthebalancedallocationofqualityeducationresource.ItsconnotationiSrunningeveryschoolwell,andteachingeverychildwell.TheStateCouncilissuedthenationallon

8、g.termeducationrefeIribanddevelopmentplan(2010.2020)onJuly,2010.Itproposedtwentywords’educationalpolicywhichisprioritydevelopment,educatio

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