论新形势下民办高校辅导员和学生关系

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1、分类号：UDC：论新形势下民办高校辅导员和学生关系TheRelationshipofPrivateUniversityCounselorsandStudents’UndertheNewSituation学位授予单位及代码：篮壹堡王态堂!!Q!竖2学科专业名称及代码：星塑堕渔塾直!Q圣Q墨Q曼2研究方向：星塑亟迨塾直堡途量塞壁婴塞指导教师：王建堑塾援论文起止时间：2010．09—2013．03申请学位级别：硕士研究生：曲宏岩长春理工大学硕士学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的硕士学位论文，《论新形势下民办高校辅导员和学生关系》是本人在指导教师的指导下，独立进行研究工作所取得的成

2、果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名：迪!至垒丝年三月琴长春理工大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者及指导教师完全了解“长春理工大学硕士、博士学位论文版权使用规定”，同意长春理工大学保留并向中国科学信息研究所、中国优秀博硕士学位论文全文数据库和CNKI系列数据库及其它国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权长春理工大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，

3、也可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。作者签名：显叠参三生年三月j如导师签名：型—盈鼻三月土绉摘要本文从民办高校、民办高校辅导员界定入手，分析探讨了民办高校学生特点以及构建和谐民办高校辅导员与学生关系的重要意义。通过问卷调查、个案采访方法，以新数据作为支撑，梳理研究了民办高校辅导员与学生关系现状。总体上看是和谐的，但也存在着不和谐的方面和问题。可分为疏远型、紧张型、抵触型、不服型四种类型特征。系统分析了民办高校辅导员与学生关系不和谐的原因，是从学校、辅导员以及学生个体素质方面加以论证阐述。最后提出了新形势下构建民办高校和谐辅导员与学生关系的对策建议：民办高校要高度

4、重视辅导员在学生成长成才中的作用；辅导员需要不断提升自身综合素质；坚持“以人为本"的工作理念；尊重学生个体差异性；发扬民主、平等公正对待学生；与时俱进、创新工作方法。关键词：民办高校辅导员学生关系ABSTRACTThisarticlefromtheprivateuniversities，privatecollegesanduniversitiescounselordefinition，analysesanddiscussesthecharacteristicsofprivatecollegestudentsandconstructionofHarmoniousPrivateCol

5、legeCounselorsandstudentstheimportanceof．Throughthequestionnairesurvey，caseinterviewmethod，inordertonewdataassupport，researchtherelationbetweenthecollegeinstructorandstudentsstatus．LookonthewholeiSharmonious，buttherearealSOnotharmoniousaspectsandissues．Canbedividedintoalienation，tension，confl

6、icttype，fourtypesoffeatureswith．Thesystemanalyzestherelationbetweenthecollegeinstructorandstudentsthedisharmoniousreasons，arefromtheschool，thecounselorsthemselves，instructors7workingmethodsaswellasstudentsindividualqualityaspectsofdiscourse．Finallythepaperputsforwardthenewsituationofbuildinga

7、harmoniousrelationshipbetweeninstructorsandstudentsofCivilian—runCollegesanduniversitiescountermeasures：privateuniversitiesshouldattachgreatimportancetocounselorsinstudents’growingintheroleofcounselor：needtoimprovetheircomprehensivequality：ad