四川成都外国语学校高三三次考语文考试

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1、四川省成都外国语学校2012届高三第三次月考语文试题      试题分第Ｉ卷和第Ⅱ卷两部分。满分150分，考试时间150分钟。  第I卷（选择题共30分）一、（12分，每小题3分）1.下列词语中，加点的字的读音全都正确的一项是（ ） A.熨帖（yù）    排场（chǎng）     家给人足（jǐ）    人影幢幢（chuáng）矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 B.佣金（yòng）  蛰伏（zhé）       久假不归（jià）    踽踽独行（jǔ）聞創沟燴鐺險爱氇谴净。C.毗连（bí）     攻讦（jié）       拾级而上（shè）    力能扛

2、鼎（gāng）残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。D.愀然（qiǎo）   翘楚（qiáo）      瞠目结舌（chēng） 锃光瓦亮（zhèng）酽锕极額閉镇桧猪訣锥。2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）  A.按揭   副增长   殚精竭虑   宁缺毋滥B.侦缉   和事佬   呕心沥血   题纲挈领C.沉疴   挑大梁   刚愎自用   玩世不恭D.防害   挖墙脚   涸泽而渔   既往不咎2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）  A.我们要善于正视自己，敢于解剖自己，勇于批评与自我批评，如把错误掩盖起来，那无异于饮鸩止渴。B.著名学者任继愈

3、先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都有卓越建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归，他的去世是学界不可估量的损失。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。C.受“限购”政策影响，不少地产商开始对艺术品收藏跃跃欲试，有人预测，今后几年艺术品的拍卖价格将会持续走高。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。D.作为通讯工具的手机与家庭影院本风马牛不相及，然而现在有许多智能手机已经具备了家庭影院的高清视频播放功能。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。4.下列各句中，没有语病的一句是（ ）  A.英国曼彻斯特大学的两俄裔学者在获得2010年诺贝尔物理学奖后，俄罗斯总统当天批评俄政府没有在年轻学者毕业后向他们提

4、供有吸引力的条件，导致人才流失。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。B.中国足球水平低，丑闻不断，这不仅损害了中国足球的形象，严重影响了中国足球的发展，而且毒害了社会风气的改善。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。C.全年高招艺术类考生的人数呈现增长的趋势，这促使文化课成绩水涨船高，一些艺考生开始为自己文化课成绩的优劣感到担忧。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。D.十月金秋是九寨沟最迷人的季节，缤纷的落英在湖水上漂浮，悠远的晴空湛蓝而澄净，自然造化中最美丽的景致充盈眼底。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5-7题。在文艺低俗化现象背后，既有社会大潮的裹挟，更有文

5、艺自身的原因，其中包括文艺观念上的根本误区，亟需我们反思。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。反映生活不等于放弃精神坚守。文艺是社会生活的反映，往往被曲解演绎为生活是怎样的，文艺也就是怎样的。问题在于，文艺毕竟不能照搬生活，这里有文艺家的主体性以及价值立场和审美态度问题，他的价值选择和审美判断问题，还有他的艺术良心和责任感问题。艺术家要用自己的眼光去发现和选择反映对象，在创作中要表现自己的情感评价和审美理想，即便是反映生活中那些庸俗、低俗、丑陋现象，也不能没有审美批判和价值导向，以往的批判现实主义艺术已经给了我们足够多的启示。然而有些人故意回避这些问题，要么不承认低俗

6、，要么将这种低俗归为社会问题而不是自己的责任。将文艺审美简化为娱乐，再偷换为游戏，沦为搞笑。这样一来，文艺审美应有的人文精神内涵就被悄然抽空了，变成了专给人提供即时快感的玩乐。为了逗你玩、逗你乐，将娱乐变成“愚乐”和“傻乐”，如此“审美”，文艺岂能不滑向庸俗和低俗的泥潭！铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。文艺大众化是“五四”新文化运动以来我国文艺的发展方向，它的积极意义不言而喻。问题是，“通俗化”很容易变成庸俗化、低俗化。正如鲁迅在《文艺的大众化》一文中所说：“若文艺设法俯就，就很容易流为迎合大众，媚悦大众。迎合和媚悦，是不会于大众有益的。”满足群众需要，并不意味着

7、就要“俯就、迎合、媚悦”。大众的精神文化需求既需要满足也需要引导。健康的文艺有助于培养人的健康情趣，而低俗的文艺必然诱发人的低级趣味。真正的文艺大众化，大众本来应拥有主体性和自主性，是能够主动参与的，然而在当下的文化市场里，大众并没有获得这样的自主权，他们只是被动的消费者。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。文化产业的发展是当今社会文化发展趋势，这意味着要更多面向消费市场和大众需求，更多考虑生产成本和经济效益，这本无可厚非，问题在于，文化产业化是否意味着不需要承担社会责任和不顾社会效益？按某些人的逻辑，似乎“文化事业”才有承担社会责任和考虑社会效益的义务，而“文化产业

8、”则只需追求经济效益，所谓社会责任和社会效益可以完全撇开。这也许正是当今一些文艺