2010福建高职高专升本详解

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1、2010福建高职高专升本科入学考试《大学英语》试卷答案详解Ⅰ.VocabularyandStructure(45points,1.5foreach)1.B[译文]在得到想要的答案之前我们进行了上百次实验。[详解]本题考察聚义和连词的用法。after“在......之后”。before“在......之前”since“自从”。until“直到,一般与not连用”。2.A[译文]到第二次世界大战结束,纽约的戏剧院已经减少到约三十。[详解]by引导的过去时间状语从句(bythetime,bytheendof等),所以主句用

2、过去完成时态。C[译文]布鲁斯在交通事故中受伤了。哦,不!不是吧,我昨天还和他说话了。3.C[译文]虽然汤姆是个孩子,但是他已经在日本独自生活了10年。[详解]as为尽管的意思,且as需用部分倒装,因此这里的child放在句首,且不定冠词a要去除。4.B[译文]虽然一个人待在无人的房子里,他专致于他的研究工作一点也没感到孤独。[详解]nothingbut(除……只有),allbut(几乎),everythingbut不是惯用短语,若填入,意思就成了“除了孤独外,什么都感到了”。这样,在逻辑上就不通了。因此A,C,D均

3、与文意不符,故排除。只有anythingbut(除……以外任何事;根本不……)符合文意,所以答案是B。5.D[译文]持续降雨导致本地区温度下降。[详解]本题考察词义区别resultsin导致,resultsfrom由于...而导致addsup合计,poursinto往...里面倾倒,后三个词义错误。6.A[译文]我们把郊游推迟到下星期,到那时候我们不会这么忙了。[详解]as,while,when的用法 as,while和when均可用作从属连词,引导时间状语从句,作“当……时候”解。它们所引导的时间状语从句有时意思一

4、样,有时却有差异。意思相同时,这三个词可以互换使用;意思不同时,则不能互换。when是atorduringthetimethat,既指时间点,也可指一段时间;while是duringthetimethat,只指一段时间,因此when引导的时间状语从句中的动词可以是终止性动词,也可以是延续性动词,而while从句中的动词必须是延续性动词。7.D[译文]他们坚信《圣经》值得一读。[详解]此处stronglybelieved可理解为“坚信”、“笃信”。本题考察worth的用法,beworthdoingsth./somemo

5、ney,分别表示值得干某事,值多少钱但另一个词的用法是beworthyofbeingdone。81.A[译文]一些混合夫妇在中国今年比去年多得多。[详解]本题考察thenumberof+名词的单复数问题,当用thenumberof的时候,主语是指‘这个数目字’,所以是单数,就用了is。而去年的这个数目用了代名词,因为还是单数,所以用that。2.B[译文]重要的是每个人都要充分利用每一个到手的机会。[详解]itis+important/necessary等形容词后,that主语从句中虚拟形式使用should+动词原型

6、或省略should。这类形容词包括necessary,important,essential,imperative,urgent,preferable,vital,advisable等。3.B[译文]上海制造的时尚墨镜戴着舒适。[详解]wear在这里是系动词,感官动词同look,smell相似戴起来,看上去。4.D[译文]我们班由50多名学生,其中一些人是来自其他省份。[详解]本题考察词义辨析。makesupfor“弥补”,consistof“由……组成;由…构成”相当于becomposedof“由…组成”,也相当于

7、bemadeupof由…组成。5.C[译文]所有因素都被考虑在内后,他们开始准备其他的事宜。[详解]本题考察过去完成时的被动语态。过去完成时的结构“主语+had+过去分词”。过去完成时的被动语态“主语+hadbeen+过去分词”。6.A[译文]他只要一看到这一张照片,就会想起他的女朋友。[详解]本题考察部分倒装句。nosooner...than..."一...就...",引导时间状语从句,主句用过去完成时,"than"后面的从句用一般过去时.(从这里可以知道,nosooner后面是主句;than后面是从句)当Noso

8、oner...than...放在句首,表示强调.这时主句要部分倒装。7.D[译文]如果他们没有去国外开会的话,他们应该已经完成这个项目了。[详解]本题考察错综虚拟语气,这种虚拟语气的句子按道理是应该配套用的:主句haddone+从句wouldhavedone。但是有些情况下可以用混合型,也就是不完全配套。一半虚拟,一半是过去的事实。8.C[译文

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