搭建职工终身学习新平台

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1、搭建职工终身学习新平台——首都职工素质教育工程纪实(组图)首都职工素质教育工程是按照全国总工会等九部委关于开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的部署,由北京市总工会、北京市教育委员会、北京市人力资源和社会保障局、中央广播电视大学、北京广播电视大学五家领导小组成员单位组成,把全面提高职工队伍素质作为长期的战略任务而共同组织实施的一项惠及全市职工的民心工程,于2004年12月15日正式启动。   通用培训网络覆盖职工10万   五年来,素质教育工程在市委、市政府的政策支持下,社会认知度越来越高,众多的优质资源加入到工程的开发和建设中,

2、目前已经形成了一个巨大的培训网络:包括通用能力、家政、农民工专项培训在内的各类工作站点从77个增加到122个,覆盖了全市18个区县和经济技术开发区,组织职工参加素质教育工程的企业由几十家增加到近6659家,在生产一线建立的学习课堂由100多个增加到500多个,在车间班组建立学习小组1000余个。截至目前,参加素质教育工程通用能力培训的职工已逾10万人次,课程菜单总数达到131门;进入素质教育工程平台培训的职工达到500余万人次。其中,北京市“家政服务工程”和“农民工援助行动”专项培训借助素质教育工程平台,共培训家政服务人员和农民工共计2

3、2377余人次。   2009年1月14日,中共中央政治局委员、中华全国总工会主席王兆国做出重要批示:“北京市总工会几年来发挥工会‘大学校’作用的好经验应认真总结和宣传,推动全国职工素质教育工程工作深入开展并取得更好的实效。”时任全国总工会副主席、书记处第一书记孙春兰在1月15日的批示中指出:“要认真落实王兆国主席指示,深入宣传北京市总工会的经验,把提高全国职工素质的工作做得更扎实。”   北京市委常委、市总工会主席梁伟和市总工会党组书记、副主席韩子荣就素质教育工程进一步拓宽思路、创新平台、整合资源、服务企业也分别做出重要批示。韩子荣强

4、调,首都职工素质教育工程要在服务企业发展和满足职工需求上有所作为,按照市委“关于加强和改进工会工作的意见”提出的建设高素质职工队伍的要求,加大技能人才培养,拓展教育范畴;要充分发挥领导小组的作用,进一步整合资源,加强调查研究,为素质教育工程的开展创造良好的环境,为建设高素质的职工队伍发挥更大的作用。   统筹协调机制促进工程发展   职责明确、配合协调、运作有力的领导体系是素质教育工程取得成功的首要条件。市总工会利用工会组织优势,在推广素质教育工程上发挥了指导协调、宣传组织的重要作用,2008至2010年,市总工会借助素质教育工程平台,

5、在全市建设并命名1000个“职工书屋”,形成阅读条件完备、广泛覆盖职工群众的工会读书设施网络;市教委负责协调市、区两级财政给予教育经费的支持,提供相应的教学资源,制定为职工参加通用能力培训后进入国民教育系列成人中专、大专和本科学习的相关政策;市人力资源和社会保障局制定了职工通用能力培训后参加国家职业资格考试的优惠政策;中央广播电视大学和北京广播电视大学为工程实施提供远程教育的网络资源,采取当量替换学分的形式续接电大学历。   同时,各区、县、局、总公司也建立了相应的素质教育工程领导机构,形成“党委领导、行政支持、工会组织、多方参与”的有

6、效推进机制,逐步建立、完善了各级工会、教育部门、人力资源和社会保障部门齐抓共管的工作格局。   五大模块并进提供终身保障   经过五年的实践与探索,素质教育工程呈现五个模块齐头并进、覆盖面逐步扩大的良好态势。为职工搭建了多渠道、多形式、多层次、多内容的终身学习的立交桥。以政府、企业、工会、职工为主体的教育成本分担机制,使教育资源条件和培训环境得到逐步改善,为职工接受终身教育提供了有力保障。   第一模块:通用能力培训。以增容新知识、传授新理念,培养职工的基本素质、科学文化知识和团队理念的课程为主,根据企业实际需求设计开发通用知识课程,提

7、高职工科学素质和文化素质。   第二模块:企业岗位培训。以满足企业个性需求,提高职工技术技能为主,鼓励企业自主开发具有行业特色、适应企业岗位技能要求的培训课程。   第三模块:主题教育活动。以培养职业道德、共同理想、核心价值观为主,采取公益大讲堂、知识竞赛、读书演讲、征文等各种职工喜闻乐见的方式,紧紧围绕市委、市政府中心任务开展群众性教育培训活动。   第四模块:重点群体培训。以适应不同群体的特殊需求为主,对农民工、家政服务人员、护工、女职工、管理者等有针对性地开展各类教育培训工作。   第五模块:学分银行计划。作为成人高等职业教育领域

8、的新型人才培养模式,该项目以贴近企业、贴近岗位、贴近职工需求为宗旨,定向培养企业需要的应用型、专业化人才,通过探索推行校企结合、产教结合、学分累积和学分转换制度,为职工提供终身学习的绿色通道。截至目前,燕山

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