网络众筹平台与筹资项目的匹配方法研究

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1、隶。轫大·粤硕士学位论文网络众筹平台与筹资项目的匹配方法研究STLJ]DYONTHEMATCHINGMETHODOFONLINECROWD.FUNDINGPL册O心SANDCROWD.FUNDINGPROJECTSA刀始sisSubmittedtoSoutheastUniversityFortheAcademicDegreeofMasterofManagementBYQIAOJiaSupervisedbysedbyProfessorSUNXiao.1inSchoolofEconomicsandManagementSoutheastUnivers

2、ityDecember2012东南大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:—二仁日期:j至上L丝东南大学学位论文使用授权声明东南大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手

3、段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外,允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括以电子信息形式刊登)论文的全部内容或中、英文摘要等部分内容。论文的公布(包括以电子信息形式刊登)授权东南大学研究生院办理。研究生签名:导师签沙t7.2.谚摘要网络众筹平台与筹资项目的匹配方法研究姓名:乔佳导师:孙晓林学校:东南大学近年来,初创企业筹资困难的问题备受关注,与此同时,大众力量推动商业发展渐成趋势,众筹(crowd—funding)作为一种新的筹资方式逐渐兴起。众筹,就是集中大众的资金、能力和渠道,为小企业或个人进行的某

4、项活动提供必要的资金援助。在众筹快速发展的同时,作为平台服务企业的网络众筹平台也风生水起,提供将筹资方与大众出资人联系起来的机会。然而随着网络众筹平台与筹资项目的数量急速增加,他们之间的互相选择问题也逐渐突显出来。本文通过总结国内外众筹实践及综述已有研究成果,研究了基于网络众筹平台的众筹运行方式及流程,提出了网络众筹平台与筹资项目互相选择是否成功的问题,实质上是双边匹配满意度最大化问题。论文首先通过文献综述法总结出网络众筹的主要特征,即支持者来源广泛、筹资目标额度较小、资金贡献者积极参与以及回报的多样性:并根据筹资方对资金贡献者的回报形式,将网

5、络众筹分为股权型、借贷型、奖励型和捐赠型四种众筹类型。其次,论文运用类比法开发出四种类型网络众筹双方匹配满意度评价指标,将双方满意度评价信息形式定义为语言信息,并利用模糊集理论和模糊数的扩展原理将网络众筹市场的语言评价信息转化处理,获得模糊匹配满意度。接着,论文构建了模糊多目标决策模型并提出求解方法。最后,论文以股权型众筹为例对匹配方法模型进行算例说明并提出了模型求解的修正方法。本研究以双边匹配视角对于网络众筹的研究,着眼于一个更完整的众筹过程,不仅可以解决该新兴双边市场的现实问题,亦拓展了双边匹配方法的应用领域,为相关企业与项目发起人提供了理

6、论依据和方法指导。关键词:网络众筹平台筹资项目匹配方法东南大学硕士学位论文ABSTRACTInrecentyears,withthedifficultyofthef'mancingforentrepreneurialactivities,andbusinessespromotedbythepublic,crowd—fundingwasrisingasanewmethodoffinancing.Crowd-fundingwasamethod,gatheringmoneyandotherresourcesfromthepublictosupport

7、activitiesinitiatedbysmallbusinesses,artists,orindividuals.Meanwhile,crowd-fundingplatformsasplatformservicecompanieswerealsogrowingfast,whichconnectedcrowd-fundingprojectsandpotentialsupporters.However,withtherapidgrowthofthenumbersofcrowd-fundingphtformsandcrowd—fundingpro

8、jects,theselectionproblembetweenthemcametolight.Thisthesispointedoutthatthe

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