管理者背景特征、薪酬激励与多元化经营

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1、分类号学号M201173426学校代码10487密级硕士学位论文管理者背景特征、薪酬激励与多元化经营学位申请人:王焱学科专业:会计学指导教师:张兆国教授答辩日期:2013年12月26日万方数据AThesisSubmittedinFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofManagementManagementBackgroundCharacteristics,CompensationincentivesandDiversificationCandidate:WangYanMajor:Accounting

2、Supervisor:Prof.ZhangZhaoguoHuazhongUniversityofScience&TechnologyWuhan430074,P.R.ChinaDecember,2013万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到,本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了

3、解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□,在_____年解密后适用本授权书。本不保密□。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:指导教师签名:日期:年月日日期:年月万方数据华中科技大学硕士学位论文摘要在所有权与控制权分离的现代企业,管理者团队或个人能够决定企业主要的经营决策。在企业经营决策中,薪酬制度和多元化战略的选择又是企业的重要抉择,管

4、理者的个人特征在决策过程中起到了非常重要的作用,本文要研究的就是这种作用的机制。本文在国内外研究的基础上,依托委托代理理论的理论框架,运用高阶理论和社会关系理论,以我国上市公司为样本,对管理者背景特征对薪酬激励的敏感性,以及管理者背景特征视角下薪酬激励对企业多元化经营的影响进行了理论分析,并建立线性模型从管理者团队和董事长两个方面分别对这两个问题进行实证研究。本文的研究发现男性管理者比例、平均年龄、平均学历较低的管理者团队对薪酬激励更加敏感,而平均任期较长的管理者团队对薪酬激励更加敏感。年长、任期长和经管类教育背景的董事长对薪酬激励更加敏感。管理者团队的薪酬激

5、励对多元化经营有抑制作用。董事长的薪酬激励对多元化经营也有抑制作用,但不显著。男性管理者比例高的管理者团队的薪酬激励对多元化经营正效应更显著。男性董事长的薪酬激励对多元化经营也有正效应,但学历高或经管类教育背景的董事长的薪酬激励对多元化经营的抑制作用更大。本文的研究结果表明管理者背景特征、薪酬激励和多元化经营有一定的相关性,且这种相关性在管理者团队和董事长中有差异性。这些研究结论对我们研究薪酬激励的作用机制和经济后果,以及多元化战略的影响因素等有所帮助,对企业完善薪酬制度以及战略决策机制有一定的启示意义。关键词:管理者背景特征薪酬激励多元化经营I万方数据华中科

6、技大学硕士学位论文AbstractInfluenceofmanagersinamodernenterpriseisveryimportant.Managersdeterminethemainbusinessdecisionoftheenterprise.Inenterprisemanagementdecision-making,thechoicesofcompensationsystemanddiversificationstrategyareimportantchoicesoftheenterprise.Themanagementbackgroundchar

7、acteristicsplayveryimportantrolesindecision-makingprocess.Thisthesisstudyhowthemechanismworks.Thisthesisbasesontheprincipal-agenttheory,upperechelonstheoryandthesocialrelationstheorytostudytherelationshipamongthemanagementbackgroundcharacteristics,compensationincentiveformanagersand

8、thecorporatediversi

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